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好东西能够与他人分享(1 / 1)

在生活中,许多孩子都不愿与其他人分享他的东西。例如:有些孩子不喜欢别人分享他的玩具;有些孩子总是把大的、好的抢到自己的手里;有些孩子在吃饭时总是把自己喜欢吃的菜移到自己的前面。与人分享其实是一件很美好的事!在分享的过程中,如果别人有与自己类似的感受,那种喜悦,那种共鸣,实在足以让人快慰许久。分享最重要的,是那份心意,是那份企盼,是那份热情!有一个年轻的学生怕麻烦老师,所以迟迟不敢再问问题。细心的老师发现了这种现象,就追问他原因。年轻人解释说:“老师,您知道吗?您给我的答案我又忘记了。我很想再次请教您,但想想我已经麻烦您许多次了,不敢再去打扰您了!”

老师想了想,对年轻人说:“先去点一盏油灯。”

年轻人照做了。老师接着又说:“再多取几盏油灯来,用第一盏灯去点燃它们。”

年轻人也照做了。老师便对他说:“其他的灯都由第一盏油灯点燃,第一盏灯的光芒有损失吗?”

“没有啊!”

年轻人回答。“所以,我也不会有丝毫损失的,欢迎你随时来找我。”

当我们乐意和他人分享我们所拥有的知识和祝福时,不但不会有损失,反而会产生更大的喜悦和满足。现实生活中,小气的孩子并不少见。“小气”虽然不是什么大毛病,但如果是一个什么都不愿与他人分享,独占意识很强的人,是很难与他人形成良好的人际关系的。所以,从小培养孩子与他人分享的习惯很重要。为此,父母应该做到下面几点:(1)不要溺爱孩子尽管现在条件好了,由于每个家庭中孩子少了,父母对孩子的溺爱更严重了。很多父母出于对孩子的爱,把好吃的、好玩的全让给孩子,孩子偶尔想与父母分享,父母却在感动之余,常说:“我们不吃,你自己吃吧。”

长此以往就强化了孩子的独享意识,他们理所当然地把好吃的、好玩的据为己有。导致孩子吃独食,不愿与他人分享。(2)不能让孩子搞特殊化父母还要教育孩子既看到自己也要想到别人,知道自己与其他成员是平等的关系。好东西应该大家分享,不能只顾自己不顾别人。自己有愿望,别人也一样有愿望。不要让孩子凡是把自己放到第一位,这样孩子容易自私自利。在家庭生活中要形成一定的“公平”环境,这对防止孩子滋长“独享”意识有积极的意义。(3)让孩子明白分享不是失去而是互利孩子之所以不愿与人分享,是因为他觉得,分享就是失去。让孩子明白,分享体现了自己对别人的关心与帮助,自己与别人分享了,别人也会回报自己同样的关心与帮助,这样彼此关心、爱护、体贴,大家都会觉得温暖和快乐。分享其实不是失去,它是一种交流,一种互利。(4)父母要为孩子树立榜样等一般来说,父母都疼爱自己的孩子,但爱的方法各有不同。父母千万不可对子女百依百顺,要什么给什么,更不要把孩子当成贵宾一样,穿要穿最好的,吃要吃最好最好的,有好的东西只想到自己。众多家人意见中,以孩子意见为准,大人长者皆在其后,久而久之,孩子成了“小皇帝”,主宰家庭的一切。这些孩子在家里是这样,到外面自然也习惯如此。

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