他要把球拍给谁？ 竹竿子和人出去玩足球去了。 他看了看，没找到人，就近去女生那边问了问，没人要接手，他就朝着我们这边走过来。 要是问我有没有看到人，我会说，不知道，他想和竹竿子一起玩，刚才就应该盯着他才是。 还有，拍子放下多好，我就可以去拿着来玩了，问那些女生，万一她们想玩，要走了，我就又要等着。 哼。 “你们好，有没有看到我们班的同学，都去哪里了？”
他过来很有礼貌地开口，满脸烦恼着并不烫手的羽毛球拍子接下来该给谁。 很简单。 直接丢箱子里就行了，谁要玩，谁就会去拿的，他一直拿在手里，别人想玩，也以为他还要玩，不能上前去要。 明明放下，什么事都不会有。 妹妹看着我，等我回答，面前的人是我班里的同学，默认是我先出声搭话。 我只好开口说：“他们都去外面踢球去了。”
“这样啊。”
他往外看了眼，压根看不到什么，回过头来，看了眼手上的拍子，心虚地笑着问我们，“你们要玩吗？”
嗯，要玩，可他这话的意思，是把拍子给我们，让我们两个人玩，还是想和我们其中一个人玩。 他就走过来的时候累得直喘气，现在已经恢复过来了。 可他希望女生和女生一起玩。 那他自己是要出去找男生踢球去吗？不管了，反正以后有机会再看，没机会就算了。 我点头，从他手里拿羽毛球拍，他手里的球掉了下来，我要捡，他已经先蹲下去捡了起来，脱下来拿着的校服拖在地上，我下意识去扶了一下。 他捡起球，站起来看着我说：“没事没事，球也给你们，这个球不太好，你们打的时候要小心点，你们的位子让我坐着休息一会，可以吗？”
“嗯。”
我没意见，反正这位子是公共的，他不用多此一问。 我和妹妹站起来，想找个离他远一点的地方玩，可体育馆里到处都有在玩的人，我们只能在他刚才打球的地方继续玩着。 妹妹先停下，背对着天歌。 我只能走到远一点的地方开始发球，一转身就看到他抱着衣服在看这边。 我后面也有人，他是在看谁？ “老文，你不要打太远。”
妹妹在喊我，地方太小，不能太用力。 “知道了。”
我也喊道。 可力气小了，也不好掌控，球老是偏到一个地方，我们打不了几个来回，球就掉在地上。 掉在我这边，我捡。 掉在妹妹那边，她捡，然后丢过来给我，让我发球。 十几分钟后。 天歌看不下去，站起来走到正要把球扔给我的妹妹身边，要教她怎么发球。 “不用扔球，把球放在前面，然后松手让它自然下垂，看准时机用球拍打出去就行了，你试一试看，不然总是要捡球。”
他穿好了校服，把黑布条拿下来放进了口袋，宽松的校服能将他的双手都吞噬，略长的头发也快要遮住眉眼，比起以前，多了一点不自信。 他在试着走出来，试着去靠教别人来变回原来充满自信的样子。 妹妹听他的话照做，可放下羽毛球后，右手来不及反应，打不中球。 天歌把球捡起来，让她再试一次。 还是不行。 我看不下去，走过去看妹妹自己想不想练发球。 过度运动对关节也不好，尤其她手上本来就有老毛病。 我们只是随便玩玩，不讲规矩。 又一次掉球后，她自己蹲下来捡起，对我喊：“老文，你过去好了，我再来试试看。”
妹妹偷偷把球往上丢了一点，右手刚好能来得及打中，球飞过来，我就去接，天歌退到一边。 很快，球又掉在我这边。 我要去捡的时候，他找到了机会，小跑过来，说：“不用每次都蹲下捡球的。”
我已经把球捡起来了，看了看他，把球丢下去，有些不耐烦地问他：“我知道，可以用球拍捡，我捡不来。”
“对，可以用球拍捡，我在书上看到的。”
他向我伸手，要给我演示。 妹妹也凑过来看热闹。 第一下没成功，第二下也是，第三下才终于把球铲起来。 他觉得不好意思，脸一下子发红：“我也不是很熟练，照这个样子多练练就不用每次都蹲下捡了。”
可有这个功夫，我早把球捡起来了，蹲下捡，我也不怕累，只要和妹妹一起玩，捡球的时候都开心，玩得尽兴的时候感觉浑身上下都有用不完的力气。 我们现在不需要用这种方法捡球。 但多练练也挺有意思的。 我们开始对着地上疯狂铲球，把球推得满地跑，捡不起来还在乐呵呵地傻笑。 天歌几次想过来，我们铲不到球就直接蹲下捡起，打出去，不给他任何来说教的机会，他只好坐回去。 我们放开玩。 我也不怕在玩的时候有没有人看着了。 反正，我们有我们玩的方式，有人肯教那就顺便学一学。 他坐在我坐过的地方，看着我们，我用着他教的发球方法，和妹妹一起打着羽毛球，哪怕有过紧张，还是很快被运动所带来的快乐和兴奋所取代。 我没有他那么多的负担，我可以没心没肺，不服管教，我行我素，或许很快，他见到我会疲于和我这样的人打招呼，但沉默寡言，文静乖巧，本就不是我的性格。 他喜欢可爱的女孩子，我喜欢成熟的男孩子，内向时候的我们，或许会是彼此喜欢的模样。 只要相处一段时间，就会发现，事实完全不是如此。 一个人有很多面。 和妹妹在一起，我会大声说话，会放肆去笑，会没有礼貌地背地里说人坏话，一点也不可爱。 他的成熟也不过是装出来的，喜怒不行于色，是装沉稳，是虚伪，就像他现在并不开心，甚至坐立难安，感到烦躁，脸上的负面情绪显而易见，可看过去时，他还是露出了久违的笑容。 他，在想些什么？ 我不知道，只是觉得，我和他之间的关系好像近了一些。 因为双胞胎在一起时的无忧无虑，让他见了也羡慕，也感到放松吗？ 就像见了花儿就想笑，脸上照到温暖的光就想抬起头，沉浸其中。 时间过得好快。 一下子只剩下最后几分钟。 别的班级的体育老师进来吹哨子，叮嘱大家道：“还有五分钟就要下课了，再玩一会就把东西收拾好，哪借的还哪，坐着休息会，等铃声响了就可以回去了。”
我和妹妹把拍子放掉，站着等下课，说着回去要把家里那副羽毛球找出来的事。 回去慢慢练捡球。 竹竿子和男生们一起回来，看到天歌坐着就走到他旁边，一起挤着坐下休息。 天歌和他说了几句话，快要下课，体育馆里更吵了，完全听不到他们在说些什么。 很快，天歌就站起来走了过来。 他来问我们：“你们要去坐一会吗？”
看向竹竿子那边。 他已经把两个位子都占住了。 我们摇头，玩累了立马坐下也不行，体育老师开玩笑说过，屁股会变大。 面团往下按，会变成一块饼，面积是大了，可重量不变。 我和妹妹不胖，所以想坐就坐，想站就站。 “谢谢。”
我和妹妹一起笑着向天歌道谢。 他一时愣住，好像分不清我们两个，想确认一遍：“你们真的好像。”
嗯，听过很多遍的话了。 我不想再听。 天歌来回看着我们，看了一遍后走到我这边，露出笑说：“你是我们班的姐姐。”
竹竿子看我们不过来，也走了过来，一边走一边看，好像不想让人发现一样。 天歌看着他，问他：“你干嘛？”
竹竿子笑着说：“不想打扰你们，你们在玩什么，猜谁是姐姐，谁是妹妹吗？”
指着妹妹说，“你是妹妹，是我们班的对不对？”
对个头，一半对，一半错，就是不对，就是错。 我和妹妹都不喜欢讨论这种无聊的话题，往旁边走一点，说着体育课过后是什么课，老师会不会拖课，一起去食堂吃什么的事。 竹竿子自作聪明地说：“等会看她们往哪个方向走，就知道哪个是我们班的了。”
那他还是没弄清楚姐姐妹妹的事情。 果然，他满脑子都是学习的事。 天歌顾虑得更多，出声提醒：“好了，不说了，你出去踢球踢得怎么样？进了几个球？”
“妈的。”
竹竿子出口成章，“没什么人踢足球，就让我们和足球队的比。”
学校里还有足球队？ 天歌也疑惑：“我们学校有足球队？”
竹竿子说着激动起来：“有，还以为他们有多厉害，一听要和足球队比，好几个人一下子就不踢了，老师又抓了几个人来，没想到足球队的人也没比我们好到哪里去。”
“你们赢了？”
天歌稳重问道，对于比赛的结果并不是很惊讶。 “那倒没有。”
竹竿子口齿越发不清晰，“不过他们也没比我们多进几个球，天歌，下次你也一起来，我们一起赢他们。”
“什么什么。”
班长听到了什么了不得的大新闻，凑过来说，“谁赢了，你们在说什么。”
“我们在说踢足球的事。”
竹竿子解释，“和足球队的人比，差点赢了，他们的鞋子都是专门定做的，在地上跑一点不滑，我们队伍里有人摔了，他们还笑话他。”
“他们的鞋子你穿过啊。”
班长看好戏道，“摔的人是不是你啊。”
竹竿子翻白眼道：“我看出来的，下回再踢足球，你来不来？”
“好啊好啊。”
班长马上答应下来，有这种好事第一时间就想到身边最好的好朋友，“一定要男生吗？女生可不可以啊。”
岚姐坐着听到了。 竹竿子看过去，喊了声岚姐，问都没有问，就得到一句怒气冲冲的抱怨：“滚。”
不该管的事就应该少管，这种事既然是班长提出来的，就该让班长去问。 这不是在找骂吗？ 竹竿子吃瘪后，班长不留情面地笑出声，也去喊岚姐，搬弄是非道：“他问你要不要去踢足球。”
岚姐也回给他一个字：“滚。”
更凶更不留情面。 天歌抬起手，在笑，还笑得咳嗽了两声，当着在气头上的岚姐背过身去。 班长都不知道是在笑他，没点眼力地追问：“天歌，你是不是不舒服？”
得不到回应后演得更起劲，“是不是累了，来，我给你揉揉肩。”
“不用了。”
天歌一边笑一边回答，却始终摆脱不了班长这个麻烦货，只能任由他用力地按着自己的肩膀。 “你是揉肩还是压肩啊，这样会长不高的。”
竹竿子看热闹不嫌事大。 班长不在乎道：“没事，天塌下来个高的顶着，矮点好，矮点好。”
我和妹妹听了也忍不住笑。 谁不知道班长大人的身高在班上不是数一也是数二，还说矮点好，真是欠揍。 铃声响了，体育课也就结束了。 难得遇上一节体育老师不在，能让我们自由活动的体育课，大家玩得相当开心。 当然，别的时候，体育老师的身体也很好，没有生病，偶尔感冒咳嗽都是小问题，体育课，该上还是上。