第二章与何洪伟老师不得不提的往事贺亮看了自己双手，确定手是变小了、变嫩了，虽然没镜子，贺亮不用手摸，非常确信自己脸也变嫩、恢复青春了。这情景太真实，太有画面感了。“发了、赚发大了。我回到二十几年前了。”
贺亮心中狂喜，可又不敢相信这是真实发生的事实。“肯定是在做梦，做梦可信度高一点。”
贺亮狠狠掐了自己一下，疼！再掐，还是疼！贺亮呲牙裂嘴的一番操作，又引发同学们一阵阵狂笑。看着这群处在青春期的初中同学，如狂风浪蝶般晃动身体，嘎嘎的声浪席卷而来，一种既熟悉又陌生的记忆，慢慢被唤醒。贺亮眼光瞄一下，近在咫尺、坐在地上发呆的何洪伟老师，意识一下清晰起来。他想起来了，这是发生在他读初二时的旧日往事。记忆里，就是今天，就在这里，就这狗日的班主任、语文老师何洪伟，一脚把他瘦小的身躯，踹飞三米远，然后不依不舍地拖着他，要去校长室批评教育。何洪伟老师打学生的理由，居然是贺亮上课时说脏话，骂人。老何太不讲究了，在村镇初中这所乡下学校，骂人算得什么事。这年代，本地老师上课，有时恨铁不成钢，心里急躁了起来，也敢骂学生祖宗十八代，老师与学生对骂实为常见事。贺亮骂你几句话，老何你就敢打学生，还踢着他满地打滚，太过分了。何洪伟老师肯定会受到学校严肃处分。结果，贺亮左等右等，一个星期过去了。老何屁事没有，每天笑呵呵地来上课，屁颠颠地下班、回家吃饭。那时贺亮才知道，何洪伟老师是有硬后台的，能使校长都不敢处分他。这个才华突突冒泡的帅小伙，这个平时遇事就往后躲的外乡人，居然是有硬后台的人物，没听人说过呀，也没想到啊。加亮，让你别小瞧天下人了，可能那个守门的大爷，都是你得罪不起的存在。下次注意啊，否则何老师要教你做人。何洪伟老师，真的在教导贺亮重新做人了。自从贺亮被他踹了之后，何老师深感自责：老师怎么能打学生呢？这种事与他一贯信奉的师德不符。从此，何洪伟倍儿地关心贺亮的学习情况。他耐心辅导贺亮做功课，帮助贺亮梳理课本的知识点，详细讲解答题思路。。。等等。由此，贺亮仿佛开了挂，语文成绩串串串地往上飙车，一直保持在全班的前三名内。在何洪伟老师帮助下，贺亮痛下决心，发誓要考上好高中，高考要报考何老师母校穗师大，立志要做人民教师，教书育人，不能打学生。后来贺亮真的一步一步走过来，Soeasy。他考上县城的普通高中，他考上省重点大学穗师大，他成功的大学考研，后来留校任教，一路来顺风顺水，顺便还讨到一个称心如意好老婆。贺亮得意地想，“哈哈，何老师，你是教初中，我是教大学，我比你老人家高出那么一点点。”
不，教大学比教初中，是N次方的“比你老人家高出那么一点点。”
贺亮想着记忆里的事，心中不由一乐，随即他的心情，很快又黯淡下来。唉，良心啊，还是要有的，他心底不由泛起了，深深的内疚与悔意。因为在这次老师打学生的事件中。贺亮确实套路了何洪伟老师，他不是好学生啊，惭愧。事情的起因，很简单的小事。贺亮在课堂上骂人，被心情不好的何洪伟老师听到了，他被老师赶出了教室。心情不爽，走出教室时，他嘴里小声嘀咕国骂。不管多小声的国骂，还是让怒火中烧，一直盯着贺亮背影的何洪伟听到。贺亮瞬时觉察到，后面何老师走路生风，来势汹汹。心说要糟，他估算双方脚步距离后，顺势倒地一滚。“哈哈，老师你被套路了吧，其实您那价值不菲的皮鞋，你那尊贵的鞋底，只擦碰了我肥厚多肉的屁股墩一下。以我身经百战的打架经验，怎能让您的皮鞋，接受到我厚实屁股墩的反作用力的毒打呢。老师，江湖险恶啊，以后要多长点记性。就算当时你不出脚，而是出手，不管是推或是抓，只要你碰我一根手指头，或一根头发丝，老子这边，一样倒地不起，并撒泼打滚。结果都一样，不管校领导来了，还是你爸妈来了，肯定都会说是你的错，老师打学生天经地义。哦，不，见识少了，应该是老师打学生天打雷劈。现在，看你一副惊慌失措，没见过世面的样子，真丢脸！不，还得替你爹丢脸。老师你脚上受了多少力，自己没个数吗？肯定有其他重要事情，分了老师的心了，使老师没注意脚上受力，肯定与他贺亮精湛无耻的演技无关。”
贺亮觉得自己很冤枉，很无辜。这锅谁爱背就背去，自己绝对不能背。贺亮心里在跑马灯，回忆起初中时一件件往事。记忆的风景，记忆里的芬芳，记忆里的光。现在贺亮已经确信，他回到二十多年前了，他回到了1992年，当时他正读初二下学期，年龄才16岁。这怎么可能？在贺亮记忆里，他的生活过得很好，一直顺风顺水，事业成功，家庭和美，老婆贤惠，女儿乖巧。没有留下什么让人记忆深刻的遗憾啊。老天爷是不是吃错药了？让他这个没必要重生的人重生了。这老天爷真不知所谓，滚你玛B的蛋。可眼前的何洪伟老师，初中的同学，初中的教室。。。这就是他当年就读的那个破旧的村镇初中啊。贺亮与何洪伟，坐在教室外的走廊上，两人相对无言，大眼瞪小眼，都一副心事重重的模样，没有想着要站起来的意思。两人心里跑着火车呢，估计心里戏都演了十几场了。时间仿佛过了很久，实际却短暂得很，就一瞬间。小鸡仔同学们，对着他俩指指点点，还在说着笑着闹着呢。他们那个欢乐劲头，那个大声浪，应该能传出很远，至少传到教学楼三楼的校领导与老师办公室，绝对没问题。这事他敢打包票，赌一包五毛辣条也行，如果再大胆地点，一赔三，也敢全跟梭。同学们，你们就乐呵吧。腹黑男，狗子主任，教导主任叶华光，五分钟内必到达战场。到那时候，同学们不是缩回泉水（教室）狗着，就是被他一个人包围团灭。贺亮总是觉得，何洪伟老师脸色不对，灰白灰白的，仔细再瞧瞧，还是灰白灰白，像死了亲爹一样，一脸生无可恋的表情。这不太正常啊。打学生而已，这年代，在村镇这乡下地方，这是小事情。如有学生敢叫家长，来学校找事评理，家长绝对会先跟老师赔礼道歉，然后大人们联合一起单挑学生。只要老师没把学生打坏，那请随便造。打是教、骂是爱的观念，深得此时广大人民群众的人心。“现在何老师状态不太对劲，他怎么会心如死灰般摊软在地上，一副要生要死的样子呢？”
贺亮心里暗自揣测，此处必有诈。急需官方反诈APP。急，在线等，哪个好心同学能发过来吗。何洪伟老师可能是在飙演技、刷同情值，也可能在他心里，装着天大的祸事，比踹死贺亮更大的事。贺亮心中警铃狂摇，抬头四处张望，却一无所获。有什么事将要发生吗？怀着对未知事物的敬畏。贺亮禁不住吐槽：可爱的蝴蝶啊，老子才重生过来三分钟，你就挥动那神奇的翅膀，把我们推到未知不测的未来。说好的重生人士呢？说好的人生回档呢？只有三分钟的先知。多么悲惨人生啊。