第二段也缓缓展现出来。具体的内容，无非是长社守将带领手下兵士，进行最后的冲杀。经过系统的推演，长社守将的武力若是达到二流巅峰值。就能攻破左侧防卫的兵士，然后冲杀出去。可见，因为战局已定，李烨在指挥上出现了微小的疏忽。两段战斗画面观看完毕，收获颇丰。不仅加深了攻城的经验，也得到了提醒。只要战局没有结束，就不得在布防上出现疏漏。除了这些经验外，李烨的五维值也增强了不少。尤其是统帅值，已经突破到了无双层次。将这场战役的画面共享给彭脱后，便关闭了战局评分。微眯片刻后，听虎卫传来禀报“禀主公，彭将军押解着长社守将，在门口等候！”
李烨点了点头，示意让他们进来。议事厅的屋门打开，见彭脱押着长社守将走了进来。拱手行礼后，就要强迫身边的长社守将跪下。李烨坐在首位，挥手道“彭脱，放开他！”
彭脱虽然不情愿，但他可不敢违抗李烨的命令。解开绑在长社守将身上的绳子，退到了一边。这时，坐在一旁的戏志才突然开口问道“你可是应劭，应仲远！”
应劭没有否认，沉默的点了点头。戏志才听后，看向李烨“主公，仲远可是大才，学识极高！”
“有他相助，书塾的事情便可完善许多！”
听到这个名字，李烨也是在脑海中回忆了好久。应劭字仲远，少年时好学，博览多闻。举为孝廉，召为车骑将军何苗的掾吏。后归附于袁绍，担任太守之位。应劭一生著作丰富，有驳议三十篇，又制定律令为汉之仪礼。和在南阳郡收复许慈一样，是个学识丰富的文士。收起脑海中应劭的事迹，李烨看向站在议事厅中间的应劭“仲远先生，对建造书塾的事情可有兴趣！”
听李烨这样问，应劭不由一愣。可他对建造书塾一事，也是颇感兴趣。不在端着，直白的说道“仲远，拜见主公！”
听应劭愿意归附自己，李烨露出了微笑。当即赐座给他，让戏志才讲解书塾的事情。书塾的想法，是在南阳郡就已经想好的。期间，与许慈商议了好长一段时间。最后因为藏书的问题，始终没有解决。而这次提出来，就是想要商议该制定什么课程，拱学子们学习。戏志才刚听说对这件事情时，就颇为关注。因为他作为寒门学子，自然知道获取学识的困难之处。听到李烨说要建造供所有人读书，获取学问的书塾时，满脸都是笑容。在戏志才与应劭商议时，李烨并没有参与进去。他此时正在想，该用什么借口，为应劭赋予成长面板。