第六十五章李云行的学业
李云行很郁闷。
以李云行的能力，通过拔贡，去国子监。有些困难。在国子监中出头，几乎不可能的。但是不管怎么说，李云行也是读书人，基本功很扎实，又是官宦人家出身，在出身胜过这些工匠弟子不知道多少。
数日之内，李云行就成为了这些工理学院的学生领袖。
杨震喜欢他，葛天工也喜欢他。有什么事情都愿意叫他。
这大体也是这个时代的人对知识才崇拜。毕竟，这些工匠弟子而今即便在读了一些书，会写会算，但也仅仅限于会写会算而已，他们自己都不觉得自己是读书人。
而李云行却不一样。他是正儿八经的读书人。在工理学院是降维打击。而且李云行读书好些年了，基本的学习能力，也是没有问题的。
对新知识接受得也快。
自然而然脱颖而出。
只是这对李云行来说，不知道是好还是坏。
因为，何夕这里缺少人手。于是从学生里面挑选一些人手打下手。
但是在何夕这里，他经受了平生从未有过的摧残。他虽然觉得自己不是天才，但也不是傻子。为什么从何老师这里说的每一个字，他都知道。但是连到一起都不知道了。
什么是爆炸力学？
何夕其实也很无奈。
他对爆炸力学，也仅仅闻名，却从来没有见过面。
他这一段时间，做的就是两件事情。
第一提纯火药，提高黑-火药威力。这一点，是国家机密。不可外泄。何夕向朱元璋提出要求之后，朱元璋立即派来大量人手。都是出自锦衣卫。而带头的就是刚刚从杭州调来的锦衣卫千户刘本，当初与何夕在杭州，也是见过几面的。
朱元璋提拔此人，一是他与锦衣卫内部没有什么关系。是从暗桩直接提拔上来的。二是与何夕有旧，也算是为何夕培养人手。
这方面的事情，有锦衣卫的人全力协助。
何夕不用多操心。
所以何夕的心思就放在其他事情方面了。比如爆炸力学。
说的好像高大上一般。其实何夕就是研究，如何才能最大效力地使用火药。上一次一下子万斤，看上去好不痛快。但是火药也是有成本的。如果火药用量太大。矿石采得太少，估计还收不回成本的。
他需要一种高效的爆破办法。同时，这其实也有军事上的作用。
毕竟到了后世抗日战争时期，炸药包。也是非常重要的武器。而步兵五大技能之一，就是爆破。
虽然现在的黑-火药比不得后世的火药，即便何夕将黑-火药的配比调到最佳状态，也比不上。但是一个能数量使用火药爆破的军队，也是比冷兵器的军队要厉害很多。
但这一切的一切都建立起一套火药使用方式方法上面。
只是，如果才能将火药用好。这也是一个难题。
最少何夕不知道。
甚至也没有人知道。即便到了明末，李自成炸开封城，也闹出了大乌龙。将炸城弄成了定向爆破。非但没有将开封城墙给炸毁，反而将外面准备进攻的义军给炸得人仰马翻。
这就是经验教训。
何夕只能用一个办法，那就是实验。
确定不同的材质，在石头之中，在土里面，在不同的石头之中，在不同的土中，用不同的办法，是凿眼好，还是打出一道横槽好。还有其他的几何图案，深度宽度等方面的不同。
当然了，何夕只是制定实验方法。真正一遍一遍来的人。是他的学生。
是谁啊？
是李云行。
于是人一个月前，还在府学之中，读着之乎者也的李云行，此刻就在烈日之下，带着工匠们，一遍又一遍炸山。他必须按照何夕的规定，所有炸点，在炸开之前，都要亲自确定记录。然后炸完之后，也要亲自验证效果。
等等。
这可不是一件好办的事情。
特别是还有一些危险性。
毕竟之前工匠们没有这样用过火药。遇见过这种各样的问题。比如工匠被非来的石头狠狠砸了一下，还好没有砸到头，但也是骨断筋折。就在李云行面前。
李云行是富家公子，何尝见过如此血淋淋的场面。当场都吓傻了。
二话不说，就去找父亲。哀求父亲，这事情他不做了。
却不想他父亲，太平知府李治之，听了李云行在何夕麾下已经能独当一面了，大喜过望，说道：“儿子，我李家的希望，就寄托在你身上了。有些人事情，我之前没有敢告诉你，而今你也长大了，该为我分忧了。”
“你知道吗？在胡惟庸案之后，我一直提心吊胆。担心某一天，锦衣卫就闯进咱家，将咱家满门抄斩。”
李云行说道：“为什么？这不是没事吗？”
李治之说道：“因为胡惟庸是韩-国公的人。我也是韩-国公的人。胡惟庸倒台，分明是陛下对韩-国公已经有意见了。而且韩-国公也老了。说不定什么时候都走，韩-国公一走，大公子是万万不能接韩-国公的摊子的。”
“到时候我们这些人怎么办？”
“天见可怜，你得了何驸马的看重。今日不管何驸马要你做什么事情，即便要你去死。你也必须去。因为你在何驸马身边，我家才能从韩-国公门下变成了何驸马门下，就会转危为安。”
于是，李云行也只能灰溜溜地回去，继续做事。
不过，时间长了也就习惯了。
这种事情，很难不出现伤亡。别的不说，单单说炸点不炸，或者延迟炸。这都是常有的事情。毕竟，引火绳受潮，或者被炸断了。这事情很常见。出现问题之后，自然要让工匠去看看。
大多数时候，都是全头全尾地回来。
但是粉身碎骨的时候，自然也有。
遇见这样的事情，何夕能做的是，也不过是重重抚恤，并总结经验。毕竟即便后世这种矿山作业，也不敢保证没有人被炸死。更不要说从头开始探索。
后来李云行也就习惯了。
他每天听着炮声入睡。各种数据的记录，就有好几十个箱子。各种爆破手法的效果等等。更是记录了不知道多少。
李云行也不知不觉之间，对手中的事情开始着迷了。
似乎感受到，爆炸与爆炸的不同，直觉感受到各种爆炸之间的关系，似乎明悟什么叫做爆炸的艺术。
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且不说，李云行的作业。单单说何夕。
其实何夕的工作一点也不轻松。
虽然基础课，数学，物理，化学等基础，何夕早就搞定了。很多都是在电脑之中抄写出来的。不过，何夕没有宣之天下，甚至在明鉴堂之中教授。只是放在明鉴堂的图书馆之中，有心之人是可以读到的。
唯一数学一门是明鉴堂必学的。
何夕本来以为，会引起轩然大波。但是他高估了自己。
因为对天地自然的解释，很多大儒都会做的。比如朱熹。很多人都知道朱熹是一个大儒，但很少有人知道，朱熹在当时的自然科学上，也算是集大成者，在地球是圆的，行星运作。四季，海陆沉降。海潮等各方面的见解，与后世相差不大。当然，也有一些是与科学相冲突的。但是放在朱熹那个时代，已经相当不错了。
所以，何夕自己搞出一套自然科学的说法。其实比何夕将史学单拿出来，与经学放到对立面上，引起的轰动要少得多。
因为前者是根本之争。后者不过枝蔓之争。甚至不引起重视。