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第1199章 换人2(1 / 1)

校长扯了扯嘴角,曹老师真得不是一般地看得起自己啊。

同时教两个年级两个班级的数学,曹老师敢这么想,他都这敢这么安排好吗?

除非是他想让这两个班的数学全都废了。

“这个情况,我也是了解的,所以我做出了适当的调整和安排。

高一新一届的快班学生,那肯定是很重要的。

但是,高二5班的学生同样非常重要。

都是学校里的学生,我一样看重,怎么能厚此薄彼,去做害了两个班学生的事情呢。

所以,等开学了之后,你去教高二5班就对了。”

这会儿功夫,校长已经对曹老师提过两次高二5班,

却连一次都没有对曹老师提过让他接着教高一新生快班。

很明显,校长嘴里的去教高二5班是只教高二5班的意思。

高一这一届新的快班的学生跟他曹老师,没有关系了。

高一快班的数学老师和班主任,他会重新安排的。

果然是幸好啊,幸好还没有正式开学,新学期,新得不能再新了。

处在“0”这个起始点,那么不论做什么样的安排,

总是来得及,不会有那么多的麻烦,也不容易叫人手忙脚乱。

好在曹老师这个“乱”出现得早,发生在军训期间。

这事儿晚那么一点点发生,曹老师的苗头晚一点点被发现的话,

那么他肯定会愁得掉几根头发的。

校长这都说了第二遍了,曹老师耳朵再背,那也得听清楚了。

所以曹老师明白,校长这是不准备让自己再管快班的学生,

同时也撤了自己快班班主任的身份,让自己去教高二5班了。

高二5班那是普通班,能跟高一快班去比较吗?

那学生之间的差距都大了去了。

快班的学生想去五班或者是其他的班级,那叫一个轻轻松松。

相反,要是五班的一个学生有点野心,想去快班儿的话,

那真得得把老命都拿出来拼啊。

还有就是曹老师有些无法接受自己好不容易培养出来的好学生,

最后转到了快班去,这个成绩就不归自己了。

以前,曹老师是带过普通班的学生,也给普通班的学生当过班主任的。

正因如此,这种情况,曹老师不是没有遇到过。

但凡自己的成绩能够挤到快班,基本上没有什么学生还愿意继续留在原来的普通班。

至少这么有“良心”的学生,曹老师就没有遇到过。

反倒是那些成绩进步之后,迫不及待转到快班的学生,曹老师遇到得多了。

这些毕竟都是学生自己的想法,老师又没办法左右。

都说人往高处爬,水往低处流。

学生做这样的选择,原老师是真得没办法说什么的。

偶尔那么一、两个晓得自己进步,考得还可以纯粹是运气,

所以就不转去快班,免得才读了一个月又要转回来麻烦又丢人而拒绝的。

像这么有自知之名的学生,曹老师就没有那个运气遇到了。

今年好不容易轮到曹老师扬眉吐气,想着以后别的老师因为学生转班的关系,

怎么气得吐血,看自己不顺眼。

曹老师万万没有想到的是,这还没有开学呢,

自己这个快班班主任都没有正式走马上任,校长就要给自己调职,让自己去教高二5班的学生。

这、这简直就是不可理喻。

曹老师表示自己要疯了:

“高二5班的数学老师只是请、产、假!”

曹老师忍不住对着校长强调了一下这个情况的重点。

人家高二5班数学老师是请产假,顶多就是两三个月。

等孩子生下来了,月子坐满了,身体养好了,人家女老师是要重新上岗,

把高二5班这个担子重新接回去的。

换句话说,假如真得让他去教高二5班的数学的话,

那么他顶多只能教两、三个月,满打满算也就是把这个学期给教完了。

等下学期开学,高二5班的原数学老师怎么也得重新上班教学生了。

那个时候,他怎么办?

一个班是不可能要两个数学老师的呀。

曹老师知道的是,那个老师一回来,那么自己肯定会滚蛋,想都不想用的事情。

离开高二5班对曹老师来说,不算是什么大不了的事情,

也没什么好遗憾和不愿意的。

真正让曹老师感到不满意的是,他离开了高二5班之后,

校长又准备怎么安排他。

他还有可能在一个学期结束之后,再接手高一快班吗?

绝对不可能。

快班的学生换一换,这种事情是有的。

但是快班的任课老师是绝对不可能做经常性的调动的。

也就是说,这件事情一旦敲定下来,

曹老师就彻底跟快班无缘了,离得开却是回不来的。

还是那句老话,等高二5班的数学老师归位之后,

曹老师就没有班、没有学生可以带了,曹老师连课都没得上了。

作为一个老师,一个还没有到达退休年龄的老师,却在学校里没有正式的班级和学生可以带了,

这叫什么事儿?

曹老师特别害怕真到了那个时候,自己就成了一块砖,

哪里需要就往哪里搬。

高二5班的数学老师因为放完产假回来了,

那么其他班的数学老师也极有可能因为各种原因要暂时离岗,班里学生的数学需要人带。

这种时候就是把曹老师挪来挪去地用。

老师也是想要有归属感的人啊。

曹老师真要这么被挪来挪去用,不能固定带一个班的学生的话,

那么学生考坏了,责任可能不在曹老师的身上。

但是!

学生考得好,那功劳肯定也不在曹老师的身上,

这成绩啊,是算在原老师的身上的。

曹老师能愿意自己忙活了半天,最后桃子却是被别人给摘走了吗?

看看唐果就知道,曹老师是绝对不愿意的。

曹老师还只是怀疑唐果摘了别人的“桃”,抢了别人的功劳,

就把唐果讨厌成那个样子,才会让事情发展成现在这个情况。

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