刚才凌汐的手心就很冰,蒋诗雨心想。
毕竟,
在上午,凌汐她还因为发烧感冒而请假了呢,现在怕是不是很舒服。
于是,
凌汐揉了揉太阳穴,刚才隐隐地觉得、好像有些熟悉的叫自己的声音……八壹中文網
不过,又不像是在叫自己……什么大佬?
哪个位面的港剧咩??
但是呢,
因为就只是一刹那的“幻听”,凌汐她也没有过多地去在意。
继而,
凌汐抬眸、冲同学们笑了笑:“我没事,谢谢大家的关心,我只是刚退烧没多久,刚才有些恍惚。”
接着,
凌汐将最后一笔的答案,写在了黑板上。
然而,
台下的同学们,是你看看我、我看看你的,表情都有些懵。
对啊,人家凌汐这还是带着病在考试呢……
而且,人家凌汐就这样生病的身体状况,还能后很快做完试卷、竟然还能考得个“控分”的程度!
那凌汐要是在安然无恙的身体状态下,那可不就得满分、还外加提前交卷了?!
真是不可想象啊……
以至于,
大家都没有想到,原来自己的班级里,有个“隐藏的学霸”??
是以,
数学老师抬眼、再看了一眼凌汐的解题过程,眉心微微蹙了蹙,语重心长地问到:
“凌同学在之前,为什么要隐藏数学成绩呢?所以,每次考试你都在控分??”
数学老师的这一问,总算是把台下同学们的心里话,给现场“嘴替”了!
同学们也很是好奇,就很想知道!
毕竟,
平时凌汐她的数学考试成绩,一般是在中上的。
当然了,凌汐也会有靠前的时候,但是却没有这么直接地、就可以拿第一的情况!
这不是“黑马”是什么??
凌汐嘿嘿一笑,也看了看同学们,泰然地回答道:
“其实也没有,我之前的数学是说不上很好。但是后来,我哥是大学生,也有在给我补习什么的,我觉得只要努力,就没有什么不可以做到!大家也一样可以的!”
凌汐的话落,同学们这下心里就了然了。
原来,是人家家里有个免费的“私教”啊!表示也想要这么一个读大学的哥哥啊!!
但是,
却只有数学老师知道……
其实,
刚才凌汐在解题的时候,本来很习惯地就准备用更高级简便的算法,但是后来,却很快擦掉、再重新换了种方法……
那可是甚至是大学生、都不会涉及到的解题思路,一般是得专攻数学研究的博士阶段,那才有可能会去钻研涉及……
又怎么可能在一个高中生、就在短时间内的补习上,就能够对此运用精通的?!
除非……
除非这个学生,是个真的很有天赋的数学奇才!
而这样的天才,藏拙确实是有可能的。
因为,家里肯定会对该学生后面的学习生活有安排,当然也不想被各大个学校烦扰挖走。
那藏拙成长,自然也是情有可原。
所以,
既然凌汐已经有了自己的想法和安排,那数学老师明白,自己作为老师,也不会去干那种“拆学生台”的事。
于是,
数学老师便顺着凌汐点了点头,笑着说到:
“那这张试卷,就交给凌同学讲讲怎么样?我相信,同学们也对凌同学这独特的解题方法,会很感兴趣,凌同学有没有兴趣分享一下?”
届时,
台下的欢呼声、就因为数学老师的提议,都开始兴奋起来、都是拍手叫好的!
因为也确实,
凌汐的解题方法,跟书上讲的不一样,而且还更加简便,对于这个阶段的同学们来说,大家是很好奇地想学的!
见状,凌汐愣了愣。
怎么?很独特……嘛?凌汐怎么记得这样的解题方法、在别的位面、好像就是高中级别的呀?!
难道在这个位面是大学的内容??
于是,
凌汐只好嘿嘿一笑、洋装有些害羞的样子、看着数学老师,表示很为难的模样……
虽然说吧,
凌汐她倒是在位面当过老师、也带过研究生,现在给高中学生讲课根本就不是难事。
但是,
凌汐这要是整张数学试卷讲下来,涉及的知识点会很广。
而凌汐她本来就把握不好解题的范围,知识点分析,凌汐就只能靠猜测……
是以,
见到凌汐明显就有些为难的样子。
数学老师笑了笑,往讲台下走去,坐到了凌汐的座位上说到:
“凌同学,是因为你的解题方法,有些涉及到高二的知识点,我想你带同学们抢先熟悉一下也是可以的。”
同学们紧接着就点头、和老师唱和呼应。
这下好了,连‘后路’也给凌汐堵死了......
于是,
凌汐听着是在心里哦~了一声。
原来是高二的?那还好,刚才还好没有太“超纲”。
“那往下接着讲吧,我相信凌同学,既然有把知识消化的能力、那么就有将知识传递的天赋!”
数学老师对凌汐的这招“友好捧杀”,让同学们的欢呼声更甚了……
到如此场面,
凌汐也不好意思再托辞了。
反正,
凌汐准备将一切超纲知识的“锅”,全推给在“上大学的哥哥”就行了~
哥哥全能!
于是,
凌汐点了点头,一手捏着粉笔,一手拿起了自己的试卷……
以之前在位面那些丰富的经验,让凌汐站在讲台上,面对着那一张张倾听知识的面孔、此时的凌汐,她是丝毫都不慌!
反而,凌汐她是渐渐地熟能生巧来。
不管是和同学的互动、还是她讲题板书的姿态,凌汐都表现得像极了一个“小大人”。
受曾经“职业病”的影响,凌汐偶尔还风趣幽默的谈吐,很轻松地就将课堂的气氛、给活跃了起来!
继而,
用自己独特的讲课模式,凌汐让同学们嘻嘻笑笑地、就把这些陌生的知识点给记住了!
而在堂下的数学老师,是越看凌汐、眉眼就弯得越深了。
果然,
这个小丫头,自己没有看错,而且还能在预想中、更加让人出乎意料!
这样的课堂氛围、和极易让人接受的讲课模式,让数学老师他都有种、要被一个小丫头“抢饭碗”的感觉。