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第290章 林伟锐他们的想法(1 / 1)

振中的体育馆里,许杰的一席话让林磊和范军陷入思考。

林磊摩挲着下巴,若有所思地点点头。

“老许,你的观点不难理解,但却是我们最容易忽视的思考角度。”

“你说的没错,十七八岁的高中生,有几个能够吃得下军事化管理、军事化训练那种苦的?”

“大多数人,连个军训都扛不下来,更别提长年累月的军事化管理和训练了!”

“而北门校队的12人大名单,却是12名能够吃得下那种苦的学生,他们身上的这一种坚韧不拔的特质,的确被很多人忽视了。”

“篮球比赛,毕竟还是一项团体运动。”

“一支球队,所有球员都能够做到令行禁止、将教练布置的所有战术都执行到位,积极防守而又不贪功冒进,这样的球队,的确会拥有非常高的下限!”

范军坐在林磊的身边,也频频点头。

“全国几百支参赛队伍,谁不知道北门校队的风格?”

“以前也曾经有学校模仿他们的军事化管理,但却都没有能够坚持下来。”

“所有人都知道他们的防守好,却没有人能够照搬他们的那一套。”

“现在看来,北门从上到下,的确是有点东西的。”

北门校队的防守好,这是人尽皆知的事情。

大多数人会把这一功劳推给学校实行的军事化管理和训练,很容易就忽视了那些能够扛下这些艰苦训练的队员。

许杰笑着点点头,接着说道:

“北门校队,除了他们的队长,人称北门杜兰特的周天晨之外,并没有那种能够进入五星高中生排行榜的球员。”

“但就是这样一支队伍,大名单中的12人,任意五人上场,都能够形成铁桶一块,实力不因明星球员的下场而出现断崖式的下滑。”

“这,才是他们北门校队最为可怕的地方。”

“即使是在国内高中联赛处于垄断地位的清华附中,也不可能做到任意五人上场而实力不打折扣。”

“但北门校队,他们能够做到!”

听到许杰的话,林磊和范军都是悚然一惊。

无论是他们振中现在参加的高中联赛,还是更高级别的大学联赛,甚至是职业联赛、国际比赛、nba。

全世界任何一支篮球队,都有主力队员与替补之分。

在绝大多数的球队里,先发五虎与替补之间,是存在实力差距的。

要不然怎么叫先发和替补呢?

先发五虎的实力,必然是高于全替补阵容,这一点毋庸置疑。

但北门校队,却能够做到12人大名单,无论哪五个人出战,都拥有差不多的实力。

虽然说龙国的高中联赛并不是什么大型的职业比赛,但能够做到这一点,也已经十分夸张了。

林磊捋了捋头发,感慨道:“很像当年的那支活塞队啊。”

新世纪初的底特律活塞队,算得上是nba中的一个异类。

他们的队中,并没有那种可以称之为超级巨星的球员。

却在靠天赋吃饭的nba里,以铁桶阵般的极致防守,将众多拥有超级巨星的球队斩于马下。

在03年到08年之间,连续6年打进东部决赛。

更是在04年的总决赛上,从拥有超级豪华阵容的洛杉矶湖人手中,夺得了那一年的nba总冠军!

04年的湖人是什么配置?

大鲨鱼奥尼尔、小飞侠科比、邮差卡尔马龙、手套加里佩顿所组成的豪华f4啊!

首发五人,有3人能够在整个联盟的历史上排得上号,并且排名靠前。

就是这样的豪华阵容,却在总决赛上被活塞队吊打!

看过当年比赛的球迷都知道,用“吊打”二字一点都不为过。

当年的活塞队什么阵容?

全是草根!

没有一人能够入选联盟历史前五十!

大本钟是落选秀,却能够防得住正处巅峰的大鲨鱼奥尼尔!

怒吼天尊拉希德华莱士,面对暮年的卡尔马龙予取予求!

王子普林斯、大心脏比卢普斯、面具侠汉密尔顿,三人给予科比的极致压力,在科比整个职业生涯当中,绝对能够排得进前三!

那一支防守超强、作风硬朗的铁血军团,在nba漫长的历史当中,留下了属于自己的、浓墨重彩的一笔!

打篮球,进攻需要的是天赋。

而防守,需要的却是态度!

北门校队,正是一支颇具当年活塞队风格、将防守做到极致的高中联赛球队!

许杰转头看向篮球场上。

那里,振中校队的队员们正在进行投篮训练。

他笑了笑,对林磊和范军说道:

“高中联赛里,能够拥有北门校队这样的球队,其实是我们的幸运。”

“他们这些有天赋的孩子,缺少的就是压力和磨砺。”

“今天下午的比赛,正好检验一下他们在面对极致的防守时,还能够发挥出几成的实力?”

许杰他们如此重视北门校队,并不是许杰、林磊他们怕了北门校队。

赛场之上,拥有势均力敌的对手,是一件非常让人兴奋的好事情。

如果一直在联赛中炸鱼,队员们的实力又如何能够得到提升?

在林磊和范军给队员们布置完战术之后,许杰将自己的三位爱徒叫到了身边。

“许老师!”

林伟锐、岳展业、周旅三人,身穿各自的号码球衣,擦了擦额头上的汗水,笑着跟许老师打招呼。

“嗯。”

许杰笑着点头回应。

“你们今天下午的对手,是以防守出名的北门校队,跟我说说,都有什么想法?”

十七八岁的年纪,人类的大脑处于非常活跃的阶段。

许杰在教导学生的时候,总是喜欢先倾听他们自己的想法,然后再根据他们的想法,去针对性地提出意见和建议。

他一直觉得,作为老师,千万不能自以为是地认为自己的所有想法就比学生更加优秀。

这是不现实的。

无论成绩好的学生还是成绩差的学生,他们都会拥有独属于自己的独特想法。

很多时候,这些独特的想法,说不定就能成为某一个新兴事物的种子。

老师要做的,是去发掘和培育这样的种子,而不是将其掐灭于摇篮之中。

林伟锐、岳展业、周旅他们,听到许老师的问题之后,相视一笑。

“许老师,我们知道北门校队是以防守起家的。”

“我们几个人已经在私下里商量过了,既然他们想要比拼防守,那我们就跟他们比防守。”

“我们倒要看看,以彼之道还施彼身,他们北门能不能扛下我们的防守!”

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