书者段尾在儿时之问，可不正是我迫切需要知晓的吗？但我远不若他——从纸面所记载隐然可判定，我的学识甚至比不及日记当中的“青少年”、“中学生”、“孩子们”。当“火箭”字眼现出之时，心情陡然被激灵。我大喜过望，在密密深读中终于可有明确相符的对象展露了，像冰山之一角伏脉洋下千里，不枉我费心察考。其中原理在文间虽擦身而过，像抓不到的冲天火箭或滑溜的游龙。然句中已蜻蜓点水般提到高温喷枪、蓝色烈焰、工质抛射等等字眼，组成一个完备的喷薄而之起时飞龙尾端构形。我则疑虑的是，竟被冠以往前的“落后技术”来举例，那更高深的知识岂非难以求解？扭头看那面具人，早已息声断气，从窗外若有所思地看着我；而身旁的伏案人则始终戴盔埋首、一成不变趴着摆出个淡漠的造型。真想摇醒他问个清晰：兄台，你的故事我正拜读着，受益良多，可甚为关键的还语焉之不详呀，能否起身赐教一二？我还渐渐冒出些许烦躁，班背遭受不幸的画面在眼前无来由浮现，接着如卷轴被人抽走一般收起升腾、灭失云上、重复澄澈。掐指数来，该时期距开她离去已十二年余，我还在按部就班地缓慢进行，若论效果，仅就比裹步不前好上一星点儿罢了。我藏怀中《火箭书》里的图样绘制得极其复杂，里面还绘有众多迷踪一样的细窄管道，内灌琳琅的输送液，不知它们的功用为何！看过去，能把朱家侄儿皇帝送到月亮的飞龙实在不寻常，不啻于个再造活物。而我凭着火炮与风筝仅仅只能在肉眼所见范围内翱翔一番罢了，若真想冲出云外突破弯弯的天际可还毫无头绪。惟把希望寄于手中日记里！我快速翻页找着，想要舞弊，但后页可全都是空白的，应是要把这书本逐页地看，该有的字体才会显现，真所谓“天机不泄露，是对事不对人”的戏码。我喟叹，着急也没作用，这里的安排是循序渐进的。初始我以“臆”唤称如此境地，看起来其实并非随自我的意愿执行事。那么，我就想起此次外出前往之目的是为了巡视，不知于此有无关联——在那边划为建造龙台的地点正在拆除掉临濠诸宫，亦是清扫当年曾让高祖大发雷霆的厌镇残余。早在洪武八年和十六年间，众多中都殿里的名材已分为两批次被移走应天，改用于建造大内、圜丘、社稷坛、皇觉寺等处，意以破除被征役的张士诚旧部所设咒术。而班背所督洪武飞龙恐用途同此，那龙井中亦有砖瓦取材于此地。自然而然地，我有心估计班背极有可能在那时期进入臆境，并晓得建造火箭秘技了。如此一猜测让这里多少透着亲切，恰恰安抚下我不耐的心情。吾左顾右盼，这里她也曾来过，也曾细细阅读日记。我放下情绪继续，甚而又轻声朗读起来，很快适应了文字的断句，念得流畅起来：故而，她上台演说的专题实则是吸引我，我在台下听得甚为专注。内容大约是动员青少年朋友们从小立志，产生对深空进击的兴趣与向往。然而台上的榜样与台下汲取的我却有极大跨度，她所知道和讲述着的对那时的我来说分明触不可及，完全是另外一个新奇领域。我仍记得一次开放课堂中同她交换过的月球实境体验，一旦卸下装备，那种失落的感觉能困扰我多日。此时演说，她由人们感兴趣的太空旅行说起，一直讲到了探索者社群与空间测试、天体合约、微星驻月、图灵星球等等诸如此类。看得出做为演讲人的她试图以最接近我们这个知识层小白所能理解的方式做通俗诠释，可在我听来却越来越感到岂有此理，再次迎来失落。事后回想，为何生出莫名其妙的用心？哦，大约是：我正十四岁的年少，韶华青春的梦里都仅作光怪陆离的看客，而她却能在我所不知道的世界体会全然不同的重力，就连太阳拂照的光度都有着差别。即便懊丧、刻意、做作，我依旧像周围多数孩子那样听得津津有味、渴望了解更多——若换个演讲人多好、或她非我同桌、或是另换个主题，都不会让我这般别扭障碍。左右为难下，索性闭起眼睛专心致志听着，这样还能多少避开心坎间的差距。初夏的日光射透眼帘带出暖暖的橘红色，听她讲述越多同她隔开的速度就越快，有如空间加速膨胀，直至声音都似现出红移，一片恍恍惚惚。到后来我完全感受不到演讲女孩是我的同桌，把那声音、内容与印象、距离分开来，分别去感受着…说到底，之前她的形象可全都是我自己按照意图塑造出来的，尤显殷切自然（虽然许多事实并非如此，但总有解释去为她辩解）。而告别日里，她这演讲最终留下的是探索族群具有的那种极为意气风发与鲜明卓然的特性。得幸她最后的结束部分收拢于我能听懂且亲切有望的，所总结的内容同我周围世界逐渐契合，因此即便我仍闭着眼，她从前的形象已多多少少重新聚集起来，仿佛扩张的空间已到了尽头开始加速回缩……“…驻月器们先由检测排疫部门先进行评估，其后颁发通行证，对所有器件的电气与温差性能进行老炼适应后才允许送入火箭舱。一旦上得月球，这些人造物就在着陆位点附近自行分散开驻扎，探索者把这称为‘菌种播洒’。此后，有人专注做供电基站，有人专注做维护、有人做中继、有人做矿石分析、有人做地形建模、有人做钻掘窥视。地球上还有相当多的山寨公司乐意为各种奇思妙想的用户需求做产品开发和打样，因此各个“落菌处”可被拾缀得各具特色。总之。最终位点形成一个内部相互协同的小社会，‘菌落’小社会又和其它位点进行互补。邻居和社员的概念就在那时候产生，映射在地球上不同地方的操纵人们中间，获取的信息资源再以分配形式在内部进行交换和价值流动。”
“不久前，我们进行了一次协议的重大升级，想让这种‘菌群生态’越发茁壮，能在月表上逐步扩展、连结成区片。每个部落将构成一个月球平台谋求各自的需求，而社员则可以相互受让执行一种我们称为‘探索同好’间的聚集…”我往锅皿里轻搅甲壳素浆，待之均匀后倒入少量醋酸粉末，几丁质浆液顿时变得透明起来。其后添加少许薯粉放置入高压静电场产生器中处理，厨灶机闪出奇异光芒。不久之后一种称为“太空粉丝”的东西从侧旁出口被制造出来，慢慢盘在碟子当中。今日的主餐做好了，拌上佐料就可以开吃，我找到小杯倒上冰水，为年少无为的自己干杯。我想起那天会后，我并未再往哪里去，背上书包，独自一人步出校门离开了学校。一只忠于守门的柴犬冲我奔跑，好奇地叫了两声，又返身乖乖坐下。自此以后那里的人和事我再没见到也无牵涉。用餐后我睡了个觉，半困间产生对她的回顾，像逐步清澈却又粘稠起来的凝浆。回望向往昔，那种盈动暗影带出迭迭涟漪的感觉越来越少，但日光仍强烈。再次瞧看会生出如聆听G弦的咏叹调时眷徘于皇家宫扉、无意间拾得自己完全无法了解的殿堂器物感，总之长久之后的印象并非那么绝对真实了。时常也有关乎她那种群体不真切的消息传来，若无意外各踞天地隅之一方，我与她永远不可能再相见。偶尔我在心头会想到在中学时曾经有这么一位灼灼眩目的同学、同桌，或者在细数平平无奇人生中油然现出她的形象。如同比邻星远远照来，徐以眼角余光略为扫过之后再把焦点切换、转脸匆忙别过。那就是少年时期的我，身处在有限体验与将来的未知夹缝，从裂隙中窥得的光线，总带着衍晕与光尘跳动，仅此而已。