教育改革2(1 / 1)

初中,颜寒设定了国文,算数,体育,社会,历史,地理,摔跤,和孝学。一共八门课程。学制为三年,在国文上颜寒大体以论语,大学,中庸,为基础,加强写作为主体。要求初中毕业以后能达到正常的创作写作水平,同时对论语有更深的理解和学习。同时设置了辅助教材,以弟子规和三字经为主。在历史上,因为压根没有这门课,所以颜寒只能亲力亲为,把初中的历史知识编写分成了三大部分,初中三年一年学一部分。第一部分是从上古时间到汉朝的历史,第二部分是从三国时期到唐朝的历史,第三部分则是从大宋开国开始到最新年份的历史知识。因为高中还会有历史课,但是新的知识也不会太多,起码暂时不会有,也不建议他们学习世界历史,所以要求初中历史要简单易懂,学习节点知识,和历史重大事件以及产生的相关影响,细节问题和历史深化要留给高中去授课。在算数上,因为没有更好的教材,所以颜寒亲自撰写了初中的算术课本,基本上在中等层次水平。能更深的去学习算数以及代数。在体育上颜寒制定了几项训练,初中毕业必须达标的体育考试项目。在社会上颜寒强调社会的基本礼仪和沟通素养。地理上要基本了解大宋朝的基本地理知识。为此专门编写了教材。摔跤则以锻炼身体为主,不作要求。孝学则以孝经为主。高中的教材和初中没有太大的差异,取消了摔跤,增加了一个军事基础课。总体来说高中的结业要求则是在初中的基础上提升很大一步,让学生有自己的观点和主张。相关的教材,颜寒则是根据初中课本加以改进。同时增添一些宋朝时期的辅助文章和书籍。高中的学制也是以三年。高中毕业以后。所有学生参加升学考试,考试简称国考。考试的科目为国文,算数,体育,地理,历史,和孝学共计六科。总分为600分,录取分数为470和420分两档,高于470分的会被录取道部级大学学生,低于470,高于420分的学生会被普通大学录取。低于420分的学生则无学可上,要么申请参军,要么工作。后期颜寒计划建设2所省部级大学5所普通大学,包含之前提出的两所,以及一所军事大学。等财政有所缓解以后就会选址建设,保证三年以后的第一批高中毕业生有学可上。同时颜寒规定,重点大学毕业生参军,入伍即副连级干部,普通大学毕业生参军,入伍即正排级干部。忙活完教育制度和规范,颜寒已经是掉了一层皮,在派人把文件送到总领院安排下发以后,自己便一个人在王府里睡起了大觉。并通知下去,不醒不许任何人叫。在睡梦中,颜寒的梦是一个接一个,梦到了前世暗恋的女生,也梦到了前世一塌糊涂的自己……

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