女孩和女孩之间也是不同的，有的女孩天性好静，有的则天性好动，我们绝不可以拿相同的模式去约束她们。贝贝是小学四年级的学生，她的父母一直从事家电零售行业，这些年来他们辛辛苦苦地工作，攒钱在城市中的高档住宅小区买了一套复式楼房，一家人高高兴兴地搬进新居。贝贝的妈妈发现，在这里进进出出的女人，无论年纪大小，都斯文有礼、气质高雅，就连那些十多岁的小女孩，也都穿着美丽的裙子，安安静静，像小公主似的。回头一想，自己的女儿贝贝却活泼好动，一天到晚，像个野小子，这会不会招人笑话呢？回到家里，妈妈就和贝贝约法三章：第一，以后走路脚步要轻，不要蹦蹦跳跳，不要东张西望；第二，说话要文静，有什么想法，要轻声细语地说出来，高兴时也不要大叫大嚷，张着大嘴傻笑；第三，以后星期天不要去体育馆学游泳了，改在家里找教师练钢琴。妈妈告诉贝贝，你已经是大姑娘了，要学做淑女，并且答应她，做得好了，妈妈暑假里将带她去香港玩一圈儿。刚开始时，贝贝还有些新鲜劲儿，几天过后就受不了了，可每当她想要舒展一下身子的时候，就会碰到妈妈严厉的目光。于是，贝贝蔫了，不得不按照妈妈的要求去做，内心里却觉得这种“淑女的样子”讨厌透顶，就是家里这套漂亮的大房子，也不如以前的旧楼可爱。一段时间下来，贝贝的精神和胃口都不如以前好，连学习成绩也下降了。妈妈这才真正着急起来，她也很疑惑：难道我对女儿的教育方法有什么不妥吗？的确是的，要知道，女孩和女孩之间也是不同的，有的女孩天性好静，有的则天性好动，我们不可以拿相同的模式去约束她们。用强制的手段，硬要让一个性格外向、精力充沛的女孩子变成一个安静的小淑女，这并不是一个好的办法。很多人常把淑女和文雅、娇柔联系起来，但是每个女孩子的个性是与生俱来的，家长没有必要刻意去改变。关键是要培养孩子具有善良、宽容、大气的好品格，这才是真正的淑女气质。比如，有些小女孩，穿得干干净净、漂漂亮亮，可是到别人家做客，总是毫不吝惜地将鞋子往地毯上踩；在公共场合，别人不小心碰了她一下，就像受了多大委屈似的避之不及，这样也算是淑女吗？更重要的是，有时候“扮淑女”是父母的要求，而不是孩子本身的意愿，那些严格的条条框框，会让她们觉得委屈和不甘心，长此以往，就可能激起她们的逆反心理，与父母对着干，定要做出些出格事儿来给父母看看。做父母的，要遵循女孩子正常的成长规律，不要过早地把她拉入到成人的世界里。大人眼中的“随便”，可能正是孩子天性的一种体现。如果我们总是叮嘱孩子这个要当心，那个不能碰，结果孩子乖是乖了，但是少了儿童特有的活泼劲儿，对于她们的身心发展，是一种严重的戕害。心理学家提示：我们不能把小女孩看作一个小大人一样来对她开玩笑，如，“你长大后打算找一个什么样的男朋友呀？”
或者，称她为小淑女，并希望她的行为像大人一样，这通常都会使这一年龄段的女孩感到困惑或不知所措。很有可能，她会过早地被带到成人的世界里，而偏离自己应有的成长轨道。