开学没几天，安安积极上学的热情就少了一半，每天回家都要装模作样叹声气，好吸引更多人的关注。
“唉——妈妈，老师今天又布置了好多作业！”
林芷正在院子里给乐乐剪指甲，小家伙今天在学校不小心划到了同桌的胳膊，还好那个孩子只破了一点皮，不然她都不好和人家家长交待。
面对安安的抱怨，林芷面无表情，她还能不知道这丫头打的什么主意！
她伸手指着安安房间的方向，冷漠道：“什么时候写完什么时候出来，我要检查的，不合格，就和昨天一样，重新写。”
“哼，哼，哼……”安安撅着一张嘴，拖着沉重的步伐往房间走，她就知道妈妈没有同情心。
唉，她真是太惨了！
要是弟弟再长一点就好了，可以帮她写作业。
是的，造成安安快乐减半，是因为在托儿所里，老师主要的任务是带好孩子，注意孩子的安全。
至于上课，主要是艺术课，像唱歌、跳舞、画画、玩游戏这类能够吸引孩子注意力的活动。
文化课涉及的比较少，因为来托儿所孩子的年龄都不是很大，你和他们讲文化课他们也听不懂。
所以在托儿所待了好几年的安安，以为的上小学就是去一个更大的学校，可以和更多的人玩。
现在好了，她没有想到上了小学，不仅要学那些她不感兴趣的课程，还要写午间和晚间的作业，真是要命！
在学校有老师检查，中午作业没写要打手心，在家里还要被妈妈检查，写了还不成，必须要工工整整的，不工整就要重新写，一直写，写到妈妈满意为止。
她的妈妈好可怕，别人家的家长都不检查孩子的作业，就她妈妈要检查。哎，肯定是因为妈妈也在上学，不用上班，所以太闲了。
这话是她同桌给她分析的。
蔡大娘见安安乖乖进去，对着林芷偷笑道：“还是你有办法。”
她昨天接小丫头回来，小丫头写了半个小时的作业见妈妈还没有回来，屁股就坐不住了。
和她说了声，就跑出去和隔壁家里的孩子玩过家家，她还没来得及问她作业写完了没，人就不见了，一直玩到她妈妈回来。
林芷一回家没有见到她，就进了她的房间，她以为孩子的作业写完了才跑出去的。没想到，她一看本子，才写了几个字，上面还被她画的乱七八糟。
她倒是不那么生气，毕竟孩子才刚接触一年级，但是不生气归不生气，该教育还是要教育的。
你不给她立个规矩，她能蹦跶到天上去。
从一开始把她这个性子扭过来，会事半功倍，不然你就要天天跟在她屁股后面检查，再长大点你跟在她屁股后面都没有用了。
所以要让小丫头知道，她这样的行为肯定是不对的，既然不对，就会受到惩罚。
这个惩罚也是有讲究的，一定要用她最抵触的法子，这样才长记性。
安安最怕什么呢，打不算，她最怕的就是坐在一个地方不能动，小丫头坐不住的人，这比打她还要难受。
昨天小丫头玩够了回来，见妈妈不理她，和妈妈说话也不理，认错也不理。
这下安安心里是真的忐忑不安了，她不敢再和林芷说话，等到吃饭的时候，林芷没有叫她上桌，她一动也不敢动，就站在堂屋的门口。
蔡大娘知道林芷要给小丫头“上螺丝”，也故意不说话，等乐乐吃完，她就领着乐乐去外面，和乘凉的邻居们唠唠嗑。
等家里就剩她们母女俩，林芷终于给安安一个眼神。
安安左手握着右手，小步小步挪到林芷跟前，大眼睛一直观察着林芷的表情，“妈妈，对不起。”
“为什么对不起？”
“因为我作业没有写完就跑出去玩。”
“还有呢？”
“还有啊——”安安转动着眼睛想了想，大概是想到什么不好的了，她磕磕巴巴道，“还——还有我今天——今天不该和同学打——打架。”
还真有啊，林芷眼里冒出几丝火花，她拍了拍桌子，示意小丫头往前站站，“为什么打架？”
说起这个，安安声音大了起来，“妈妈，我不是故意和别人打架的，是王万青先推我！”
“他为什么先推你？”林芷知道安安一般是不会先动手打人的，但是不排除有“二般”啊，她要问清楚，免得小丫头在学校无法无天。
“他铅笔坏了就抢他同桌的，人家不给，他非要拿，后来老师知道了，说了他一顿。可是他怀、怀心恨——”
“怀恨在心。”
“对，他怀恨在心，趁老师不在的时候，把他同桌的铅笔扳断，他同桌哭得可伤心了！”
“那他为什么要推你呢？”其实后面的事情林芷都能猜到，但她还是想听听小丫头是怎么说的。
安安觉得自己没有错，挺着胸膛接着说：“我就跑过去让王万青和他同桌道歉，我还跟他说弄坏别人的东西是不对的。”
“妈妈，你知道吗，他不仅不道歉，还骂我多管闲事，说我是死丫头！”安安很是气愤，“明明就是他的错，他还不改正！”
“那到底是谁先推的谁？”
“他！他说不过我，就伸手推我，让我滚远点！”说着她还把左手伸出来给林芷看，“妈妈你看，这是他推——咦，没有了。”
安安不死心，又看了看，还是没有发现红印子。
她不好意思地看着林芷，大嗓门终于小了起来，“当时我被他推倒，手红了好大一块，很疼很疼很疼的。”
还“很疼很疼很疼”，林芷都懒得搭理她。
“所以你就和人家打架了？”
“我——我——是他先推我的……”
“王万青受伤了吗？”
“他才没有，我们才打一会老师就来了～”
听这语气很惋惜啊，林芷点点她的头，“你还想打多久！”
见妈妈语气有起伏了，厚脸皮的安安张开手，死皮懒脸地贴着林芷的胸口，“不打不打。”
“站好，事情还没有说完呢！”林芷垂眸，将小丫头从怀里拉出来。
安安见撒娇没有用，只好站直身体，不自在地挠挠头。
“你们老师知道你们打架，是怎么处理的？”
安安晃了下脚尖，含糊道：“老师说我们不应该打架，再有下次，就要叫家长过来。”
被叫家长，是所有学生都害怕的事，安安也不例外。
“但是老师表扬我了，说我帮助同学，就是方法用的不对，应该去找老师，而不是打架。”
“你们老师说的没错，学生之间有矛盾，应该去找老师解决，像今天这样的情况，老师会惩罚王万青的。”
“嗯嗯，我知道了，以后再有这种情况，我就去找老师。”
“知道就好，你有其他地方受伤吗？”小孩子打架无非就是“抓、咬、踢”，林芷见安安露出来的身上没有其他印子，心里放心不少。
要真的哪儿受伤了，老师肯定会叫家长的，而不是说“再有下次”这样的话。
安安摇摇头，“没有了，我们就拽了拽对方的衣服，我还没来得及踢他。”
林芷再次和她重申，她看着安安的眼睛道：“在帮助同学的前提下，是你要保护好自己，还要管好自己的手脚，不要和别人打架。
有什么事你就和老师说，老师会解决的，记住了吗？”
“记住了。”
“要是你们老师找我去学校，是因为你和别人打架的事，等回家，你的手和屁股就别想要了，知道家里的竹丝放在哪吧？”
“知道——”安安瞅了眼墙上挂着的竹条子，手心突然一跳。
林芷喝口水，看了眼时间，快六点半了，想着小丫头的作业还没有写，她决定快速解决。
“好，除了这两件事，你今天还有没有犯错？”
安安赶紧摇头，生怕迟一点就要挨揍。
“没有没有，我今天就这两件错。”
“两件错事还少？”
“少——不少不少，我应该一件错事都不该犯的，妈妈对不起～”
该承认错误的时候，安安觉不含糊，因为她知道，越和妈妈狡辩，会越倒霉，家里的竹条子可不是摆设！
“你去房间把你的作业本拿过来。”
“哦。”安安知道今晚肯定是要挨打了，唉，早知道她就先把作业写完再出去。
等她把作业拿出来的时候，林芷让她翻到她写的那一页，指着上面的黑印子问道：“你觉得好看吗？”
“不好看。”
“开学前我是怎么和你说的？”
“不能在书本上乱涂乱画。”
“还有呢？”
“字要写工整。”
“你当时有没有答应我？”
“答应了。”
林芷见她的头越来越低，心里好笑，难为她还记得她的话，现在知道怕，写的时候干什么去了。
“你自己答应的事情没有做到，你说怎么办？还有，你答应妈妈的事情，没有做到，以后你说的话，妈妈还能相信吗？”
在安安这个年龄段，信任对她们来说是非常重要的。
尤其是安安，林芷一直以来对安安的教育都是“引导式”的，她和安安说的最多的就是“妈妈相信你”“你肯定能做到”“妈妈就知道安安可以”这样的话。
对于安安想要做的事，她都给予充分的肯定，在这样的肯定下，小丫头很少做得让她不满意。
所以林芷刚刚的话，让安安急了，她很怕自己的妈妈不相信她。
“能，能，能！妈妈你能相信我，我以后一定不会在书本上乱涂乱画了！”
“真的吗？”
“真的妈妈！”安安紧紧抓住妈妈衣服的下摆，生怕妈妈从此以后都不相信她的话了。
小丫头本来就不是定性的人，现在刚上小学，接触的学生多了，可玩的也多了，所以自觉性就大大降低。
这时候不给她紧紧皮，还要等到什么时候紧。
“那妈妈就再最后相信你一次，我不希望再有下一次了，你答应的事情就要做到，要是做不到就提前说，但不能打马虎眼，骗妈妈。”
“我一定会做到的，绝不骗人！”
“好，妈妈记住你现在说的话，希望你也要一直记得。”
“嗯嗯！”安安迫不及待地点头。
林芷指指她的作业本，问道：“那现在怎么办？”
“我现在就去写。”
“等一下，犯了错必须要长长记性，所以今天的作业要写两遍，等会我给你拿个新本子，罚写的就写在新本子上。”
“啊——”安安算了算，语文加数学都两遍，那她要写到什么时候啊！
心里想哭，但是又不能在妈妈面前表现，谁让她犯错了呢！
林芷再给她添一剂猛药，“这个本子是专门罚写的，你只要作业写的马虎，我就会让你在这个本子上重写，这次是多写一遍，下次就翻倍了，写两遍，再有下次就三遍……”
“我保证不会马虎，我一定会认真写的！”安安恨不得把心给妈妈看。
“那最好了，妈妈不希望看到这个本子被你写完，要是写完了一本——”林芷不客气地指指墙上特意挂着的竹条子，“写完一本，就十棍子。”
安安瞪大眼睛，十棍子！
“别拖拉时间，快去写，写完再吃晚饭。”
吃饱喝足，再让这丫头写作业，恐怕眼睛都要睁不开。
安安欲哭无泪，她肚子早就饿瘪了，还是中午在学校吃的饭。
她写作业，林芷不会在跟前盯着，错一个改一个的，她都是写好之后看，写的还行，就圈几个不好的改改；写的不好，就重写。
几次下来，习惯就养成了。
但还是那句话，现在孩子小，又是好动的性子，这个“习惯”不能长久的保持，必须要你时不时“紧”一下。
…………
由于昨天那一顿收拾，今天安安写作业很快，没有半个小时，语文和数学作业就写完了。
林芷拍拍乐乐的屁股，让他把指甲钳送回房间，然后翻看着安安拿过来的作业。
今天本子非常整洁，连橡皮擦的印记都很少，拼音写的都差不多大小，数字也是。