037 体罚(1 / 1)

时谨言盯着短信看了许久,便将信息打包给技术科的同事查询。  这难道是许家林在公然挑衅他?他已经目中无人到这种地步了吗?  回到家后,已经是晚上十二点了。  前所未有的挫败让他的心情极度不适。时谨言坐在沙发上,想要去摸烟出来抽。想到沐柔在,便放弃了。  ......  周二的气温呈断崖式下跌,外面下着倾盆大雨。  沐柔穿着睡衣走出卧室,被冷得一哆嗦。她紧了紧外套,简单收拾了一番后,准备出门。  “沐沐。”

时谨言叫住沐柔。  沐柔转身:“啊?你还没走啊?”

“嗯,我今天要去一个地方,顺路,送你去学校吧。”

时谨言道。  沐柔不会开车,如此大的雨,不挤公交的话,就只能打车去。反正他要路过她学校,那不如顺道送她去,也多给彼此相处的时间。  沐柔笑了笑:“好啊!”

长时间的相处,沐柔也很自然地接受时谨言时有的帮助。  两人乘电梯来到车库,并肩来到时谨言的车前。  旁边,停着一辆帅气的摩托车。沐柔见过,有一次时谨言来接蒋立正放学的时候,就是骑的这个。  “嗯?走啦。”

时谨言见她想东西想得入神,拍了拍她的肩。  沐柔回过神来,不由得夸赞:“时先生,你的机车好酷。”

时谨言问:“有机会,带你去兜兜风?”

“好啊!”

沐柔眼前一亮。  说笑间,两人很快抵达了实验一小的校门口。  临下车,时谨言从后座拿起一把伞,递给沐柔,语气无奈又宠溺,像是在批评小孩:“没带伞吧?”

沐柔不好意思地哦了一声:“谢谢。”

目送她进了校门之后,时谨言才依依不舍地朝孔家赶去。  雨势汹汹,从沐柔身边经过的同事、老师,都在急急忙忙地奔跑,不想在这雨地里多待。唯独沐柔,撑着雨伞,漫步在水洼中,一副处变不惊的模样。  “你知道你这让我想到了什么吗?”

突然出现在雨伞下的沈千亦道。  温和的嗓音传入耳中,令人十分舒坦。  沐柔侧首,“哥?”

“没带伞,挤挤。”

沈千亦顺势拿过她手里的雨伞,然后撑过头顶。  沐柔身高只够得到他的肩膀,于是便向沈千亦身边挪了一小步。  “你刚刚想到了什么啊?”

沐柔好奇地问道。  沈千亦道:“雨巷。撑着油纸伞......丁香一样的姑娘。”

沐柔不禁笑了笑:“酸。”

到达办公室,沐柔莫名感到一股压力。所有人都低头做着自己的事情,一言不发。和以往热热闹闹的办公室大相径庭。沐柔在自己的工位上坐下,正打算问旁边的同事。  这时,年级主任文老师走进来,对众人道:“各位妹妹,这次我们遇到的事情非常严重哦,大家一定要谨记,不能打学生。不然很难收拾的。”

沐柔疑惑,向同事递去求告知的眼神。同事示意待会儿再告诉她。  文老师调出手机里的照片,给大家传阅:“你们看嘛,把孩子打成这个样子了,现在家长找学校的麻烦......”  当手机传到沐柔手里的时候,沐柔也不由得惊了一下。  只见照片里是一个小孩的胳膊,上面赫然留着两道被戒尺打出来的乌紫色伤疤,有点触目惊心。  有胆小的同事见了,忍不住惊呼:“天呐!这打得确实有点狠。”

文老师也表示头大:“是啊,你说这个真的很难说清楚。孩子已经打成这样了,现在家长很生气,昨晚就报了案,说要求学校开除老师。”

“家长的态度这么坚决吗?”

“就是啊!目前学校还在跟家长协商,目前家长的态度是很强硬的。所以你们一定一定要记住这次教训,不要下死手。”

文老师苦口婆心道。  原来,是昨天下午上课的时候,十一班的一个学生在下课的时候将洗手间里的洗衣液全部兑上水,把洗衣台搞得一片凌乱。除此之外,回到教室后的他还四处招惹同学,把女生逗得哇哇哭。  后来,在班主任王老师的课上,依旧肆无忌惮。不听讲不说,还在座位上搞小动作。王老师性多次无果,索性无视。后来,当大家都在拿起铅笔开始写字的时候,该同学又将铅笔戳在同桌的衣服里。  王老师头疼,只好将他叫到自己的旁边来写。见他一个字都不会,便手把手交。可这熊孩子全程不配合,只要王老师一松手,他就不写了。一时气不过,她就拿起旁边的戒尺将孩子的手臂打了两下。  小孩子的皮肤很嫩,当时的夏天还没过去,身上的衣服单薄。因此就留下了痕迹。  因为短袖遮住了被打的地方,王老师并没有查看小孩当时手臂的情况,对他震耳欲聋的哭叫声也没有理会。  放学时,小孩家长来接,见自己孩子一直在哭,嘴里模糊地念叨着“我疼......”  回到家后,家长掀开衣服一看,两道紫黑色的伤疤映入眼帘,母亲当即就哭了出来。  “当时家长是这么说的,我们自己在家都没有这么狠心地打过他,你一个外人,是怎么忍心下得去手的?”

文老师也很无奈,“当时孩子的父亲气得一拳打在墙上,说什么也要讨个说法。”

当晚,派出所的民警就通知学校的负责人,前去协商。学校便派年级主任文老师前去。协商无果后,王老师准备辞职。  “我承认,我是动了手,当时也是在气头上。但是这个小孩,经常将我们三楼洗手间里的公共用品搞得乱七八糟,洗手台上没有一点干净的地方,洗手间也是,搅得一塌糊涂,其他班的意见都很大了,家长。  我也跟你们沟通过很多次,除了他这些行为习惯的问题,还有他的学习,从开学到现在,一个字都不会写,我手把手教,他就写两个,我一松手,她也停下来了。每个人都有脾气。这个学校不是他一个人的,也不是他家的,还有其他同学要在这里度过一天......”  文老师了解到情况属实之后,也表示这个孩子也存有一定的问题。  “这个事情,该我负的责,我承担,不会逃避,但是,该你们做的,该你们去培养好习惯的,也希望你们能够积极配合学校。”

王老师道,“如果家长你实在要让我离开这个班级,没问题。”

反正我也是受够了。  对此,家长依旧不依不饶:“他即便有再大的错,他也只是个孩子,还什么都不懂。你这么一打,你知不知道会造成他一辈子的阴影?我的孩子,我只想让他健康快乐就好。”

王老师听了,苦笑一番,她心里终于明白,不管她说什么,把事情的严重性说得有多清楚,这位家长依旧会觉得,他的孩子还只是小孩子,不懂事。  那为什么有的小孩习惯就很好呢?  谁对谁错,很难下定论。  对于老师来说,每天都要面对几十个学生,所以难免会有生气的时候,就像他们说的,谁都有脾气。但王老师的问题就在于,教育孩子的方式有点欠缺。  对于家长来说,每天只需要面对自己的孩子,或许耐心会更多一些,或许也是毫无耐心。但既然承担了“家长”这个称谓,就要做好家长该做的事情。  此时,民警也劝说道:“这样吧,家长,这件事呢,的确是学生有错在先,老师也不应该下狠手。我们各退一步,孩子的医药费和精神损失费,由我们的学校来承担,我们该怎么处理就怎么处理,另外,这件事情结束之后,你们也上上心,让孩子养成良好的习惯,尽量不要影响到其他人的生活,你觉得呢?”

那家长听了,狠狠地剜了一眼民警:“你的意思是说,我孩子没有好习惯?”

“我不是这个意思......”民警感到额头一阵冷汗。  “我告诉你,我孩子听话得不得了,在家从来都是自己收拾房间自己扫地,没让我们操过一点心!”

他看向王老师,“我还正想问问你呢,他变成现在你口中的这个样子,是不是因为你教得不好。”

王老师:“......”  “总之,我的态度很明确,我已经算是退了一步了。学校必须开除你,还有,永远不能在实验一小任教。如果不答应,那我马上找媒体,打掉你一辈子的饭碗!”

王老师:“......谢谢,这位家长,谢谢你一直以来的坚持,让我也想明白了,我是该留下还是该离开。”

说完,便向文老师道:“文老师,我决定了,我辞职,永远不再踏入实验一小的校门。”

听完,家长的心里,莫名地舒了一口气。  ......  “所以啊,妹妹们,一定要教育有度。”

文老师再次苦口婆心地道,“这也是在保护我们自己。”

一整天,一年级的气氛都凝固到了冰点,每位老师心里都似乎扎着一根刺。  “你说,我们干这行,到底是为了什么呢?”

秦老师苦笑,在针落可闻的办公室里问道。  其他人听了,纷纷不回答。  沐柔的心里也有一些堵,她起身,准备去阳台吹吹风。  看着淅淅沥沥的雨,沐柔也忍不住在心里问自己:“干这一行,到底是为什么呢?”

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