吕书瑶走后，梅兰竹菊四丫头你一言我一语地劝彭芃，
“夫人，吕小姐不安好心，你不要再和她往来了。”
“对对对，有哪家未出阁小姐像她那样张口情，闭口爱的，不害臊！”
“一脸纯真，实则包藏祸心！”
“我讨厌她！”
…
“好了，我的小丫头们，本夫人知道了，你们这吵吵闹闹的，我头都大了。”彭芃知道她们是好意，自然不会走上原主的老路，记忆中原主是真欣赏吕书瑶的才华的，对她偶尔的冒犯也以为是性格率真使然，没有多在意，所以对丫头们的劝解没有多放在心上，不过就算原主早就防备，也无法斗赢一重生之人。
此次拜访过后，吕书瑶又约了彭芃好几次，有时候在茶楼，有时候是书斋，更多还是在彭芃院子，还都是何倾故在家的时候。
彭芃让秋菊这个内敛却心细的丫头时刻监视何倾故，果然发现何倾故的变化，从一开始与吕书瑶单独偶遇多说了几句话到刻意等待吕书瑶的到来再到时不时的走神，一切都预兆着他的“精神出轨”。
这一次，吕书瑶再次上门，彭芃发现何倾故特意给他自己打扮了一番。她不动声色，什么也不说，继续与吕书瑶周旋。
“素姐姐，过几天就是一年一度的才会大赛了，你可有什么准备？”
这“才会大赛”是聚才阁举办的，聚才阁在整个燕国具有巨大的影响力，它将天下才子才女尽收于阁，凡是有才气的都可以在阁名榜占据一席之地，如果可以得到聚才阁的承认，才子们甚至可以不用参加科举考试，一跃成为举人。
聚才阁能屹立不倒自然有朝廷的支持，阁主是慕容逸轩，他是燕王的第三子，与慕容擎轩相反，他过目不忘，酷爱读书，如今才二十有八就已经是聚才阁阁主。
慕容逸轩此人爱才惜才，对偷窃他人作品的事情深恶痛绝，作为阁主的他拥有评判的权利，上辈子，原主与吕书瑶论战失败，就是由他将原主推下才女榜的。
在原主记忆里这个三皇子倒没有夺嫡之心，也不站任何党派，谁当皇帝，他就效忠于谁，不过前提是燕国不亡，上辈子慕容宇轩上位将燕国成为附属国，他无法无动于衷，集齐天下名仕讨伐他，可最后也没有成功，死于慕容宇轩的暴怒之下。
“素姐姐，回神啦！你在想什么呢？”
“哦，才会大赛是吧，那自然是往年怎样就怎样啊！”当然要这样答，吕书瑶才放心啊！
果然，闻言，吕书瑶甜甜的笑了起来。
离她们十米开外，在树下看书的何倾故只觉得这个笑容甜到他心坎里，捂着心脏的位置，暗暗压下跳动的小鹿。
送走吕书瑶，彭芃跟何倾故提了回娘家的事，“祖父年纪大了，小病不断，我这次要回去几天，好好陪陪他。”
何倾故正为吕书瑶的离开失落，听到妻子的话，强打起精神，“这样啊，那你就回吧，替我向祖父问一声好，我还有事，就不去了，过几天再过去接你。”
他的心思彭芃都知道，这时也不揭穿他，顺便让秋菊也保持沉默，不许告诉任何人。
“好，那你跟爹娘说一声，娘那边我就不去请安了。”
事情吩咐妥当，四个丫头帮着收拾东西。
许家
父母在不分家，许星澜有三个儿子一个女儿，女儿就嫁在燕都，三个儿子中，二儿子是原主的父亲。
许星澜洁身自好，只有原主祖母一个女人，又治家有道，三个儿子深受父亲渲染，成年后也只要一个女人，还是明事理的女人，所以三家住在一起也未曾起过争端，三家和和睦睦互相理解。
原主的大伯有一子二女，原主只有一个亲哥哥，原主的三叔是二儿一女，所以原主在许家姑娘中排三。
彭芃这次回来的突然，没有提前通知家人，马车上有标志，小厮老远就看到这是三小姐回来了，高高兴兴往里边走通知主家。
听到消息，彭芃的亲娘还有大伯娘和小婶娘也一块出来迎接。
彭芃给长辈一一行礼，在她们的簇拥下回家，许二夫人，彭芃如今的娘看到女儿回来，欢喜的嗔道:“回来怎么不提早说一声，让你哥去接你也好。”
“素素回来就好，我们呐，好好聚一聚。”这是大伯娘。
“二嫂早就盼星星盼月亮，潘女儿归家看她了。”这是小婶娘。
三个女人一台戏，何况是一屋子女人，这些长辈问了彭芃的夫妻生活如何？婆媳关系好不好？肚子有没有动静？何倾故有没有纳妾之心？内宅管理权有没有到手？
甚至都已经讨论到要生几个孩子？彭芃真是被这些女人问的哑口无言！幸好后来她爷爷许星澜出来，才“解救”了她。
许星澜已到古稀之年，在这个时代已经算长寿了，年纪老了，虽然还是太师，但已经没有任何实权，现在在家颐养天年。
对原主这个爱读书又有天分的孙女，老人家再疼爱不过，这不听到孙女回来，晃晃悠悠就赶来了。
彭芃看到拄着拐杖，被小厮扶着的老人家，赶紧走过去接他，“爷爷，我正想等会去找你呢，你怎么就过来了？”
“爷爷太久没见三丫头了，想你了。”
彭芃听到这话鼻子泛酸，吸吸鼻子，亲切的握住老人家的手，“我也想爷爷了，这几天我都要待在爷爷身边。”
许星澜连道好。
“爷爷，我写的诗你看了吗？给孙女点评一下哦。”
许星澜笑了笑，眼角眯起，泛起深深的沟壑，“走，来爷爷书房。”
原主三叔最小的儿子才十岁，现在也在家，走过来牵住彭芃的手，“爷爷，三姐，我也要一块去。”
书房内
许星澜将点评过程罗列，“这诗，首先字、词、句要正确，准确、形象、精炼而优美，其次要符合押韵，读之朗朗上口，其后得有意义，要吸引人、感动人、鼓舞人。”
继续点着桌上彭芃的诗句，“三丫啊，你这一二点都做到了，这意境也更开阔了，可是你可有想过你作诗的意义何在？”