灵麓区有一个超级中学叫易学中学，常年保持三万多在校学生，被称为“云梦最大高考工厂”。快要高考了，陪读家长们比孩子还紧张，连广场舞都没心思跳，忙着烧红烧肉给孩子补补。再过一周，被外界称为“云梦最大高考工厂”的易学中学，即将迎来一年一度的高考季。这座在校学生常年保持在三万多人的超级中学，近年来一直都演绎着高考神话——不仅送考人数保持在万人以上，此前四年间，本科上线人数也接连突破万人大关。而在高考成绩背后，则是外界对其教育模式的质疑。位于灵麓山深处的易学中学，催生出特殊社会生态。从陪读家长的生活点滴、商业形态乃至发展趋势，无不因高考而转;从这所中学走出去的学生们，亦对极为严苛的学习状态诟赞各异。就在高考前夕，学校里却出事了，有学生跳楼了。杨智生在警察局查看跳楼视频，金康和张磊在旁边。这段视频太诡异了，很显然是某宿舍楼中的监控录像，光线背景很暗，画面有点发绿，记录时间是早上四点过五分。一位女学生，披头散发穿着睡衣光着脚，推开宿舍门走入楼道中。只见她微低着头，眼睛似闭非闭，身形摇晃走的非常不稳，加上录像镜头有些闪烁，看上去简直是在飘。据警察分析，这个人刚才应该在睡觉，可能是梦游出来的。这名女学生一出门，摇摇晃晃向前走去，直接走向护栏，然后就摔了下去。一名警察说道：“高坠死亡，而且已经不是第一个了。”
假如不是这种事件不适合在公开媒体上宣传报道，也不方便往迷信灵异方面去联想，早就不知会闹出多大动静了。杨智生看了视频之后，眉头深深，不知道怎么办？金康不能泄露自己修行人的身份，也没有说话。作为教育局长的张磊，他向杨智生表态，亲自去处理这个事情。到如今实在压不住了，必须设法制止，但这种事怎么制止？灵麓山的天机道人，也就是金康的师傅。天机道人在公开的场合声名不显，但在“业内”却很有影响，经常做一些“收鬼捉妖”的法事，据说很有本事。这些事自然不会现于媒体报道中，这次是通过张磊这个“内部关系”请来的。天机道人穿着一身紫色道袍，对襟，长及小腿，无袖披，袖长随身，微带收腰，显得人非常挺拔精神。天机道人身材身姿得端正，一副仙风道骨，一看就知道是高人。在张磊和杨一鸣的陪同下，天机道人进入了学校。刚进入学校，天机道人神色就严峻起来。不好，有妖气，而且是非常浓烈。张磊暗暗运起天神雷法。天机道人事情不好控制，就打电话给了金康。金康听说此事，立马向杨智生请假，直接从警察局过来了。天机道人带着张磊和金康四下转悠，杨一鸣则恭敬地跟着。学校宿舍区的建筑很有特点，南北向两栋并列的楼，依次排开，然后在每两排宿舍楼之间的东侧边缘，又盖了一栋东西向的楼，只留下两侧不太宽的通道。中间两横、东边一竖、中间再两横、东边再一竖，周而复始循环排列的十分整齐而拘谨。而在宿舍区的西侧隔着一条路，就是同样整齐的、依次排开的教学楼。杨一鸣对天机道人说，“真人，您看这里有没有问题？”
天机道人很直接的回答：“有问题，当然有问题！这里有妖气。”
杨一鸣作为现代教育的传承人，肯定不相信妖魔鬼怪之事，只淡淡一笑，没有搭话。“还有一个问题，但是你们学校这一片宿舍楼过于整齐了，就像切好的豆腐块，而且在每两排楼之间的东侧边缘，都加盖了一排横向的宿舍楼，使生发之气收束缺乏灵动。我不知道设计者是怎么想的？你家住的小区，不会在两排楼之间朝阳的方向，全盖上这种堵头的房子吧？”
杨一鸣眉头微蹙，想了想答道：“这是一种空间优化设计，既能有效的利用占地面积，也能使学生们到教学楼最方便，效率最高，最为科学。”
教育局长张磊笑了，笑容有些冷：“科学？如果是设计蜂巢的话，确实很科学，但这里面住的是人。我就问校长一声，您自己愿意天天住在这种环境吗？”
杨一鸣校长争辩道“学生不是来享受的，是来受苦的。吃的苦中苦，方为人上人”。但是杨一鸣校长看见张磊脸色一沉就默不作声了。天机道人没有说话，仔细感应妖气所在。从道家来谈妖气，很简单就是妖物发出来的气息。它是一种生机，与人的气息不同，带着负面能量，有些妖物发出妖气，不仅能够侵扰人的元神，而且能够侵袭生机运转，无形中令人形神皆伤。天机道人、张磊和金康同时锁定了妖物所在的方向，立马潜行过去。张磊给杨一鸣下了一个命令，要他原地不动。隔着一条道路，在教学楼后的绿化带里，两丛灌木之间隐藏着一个相貌奇异的男子。此人大约三十多岁，穿着一身暗红色的衣服，全身肌肉块虽不明显，但身材匀称显得很精悍，正在打坐修行。红衣男子，在阴影中闪烁着蓝莹莹的光芒，就似无数细小的鬼魅在跳舞，化为飞丝状汇聚于身上。红衣人正在凝神突破。金康和天机道人不约而同祭出火神之光和道德之光，迅速就将红衣男子包围。张磊运用天神雷法时刻准备着，负责警戒。红衣男子无法动弹，就在天机道人和金康走过去的时候。红衣男子突然身体发出蓝汪汪的光芒似乎要爆炸开来。见此情况，金康大喊不妙，立即祭出火神之心。一股庞大的毁灭力量对着红衣男子轰杀过去，没有一丝哀嚎，红衣男子化为灰烬。太可怕了，火神之心连同红衣男子和绿化带都毁灭了。仿佛那里是一片空寂。杨一鸣校长听到声响，走了过来，被眼前的景象惊呆了。他以为刚才发生了爆炸，比手榴弹的威力还大。天机道人解释说，“刚才施法，把妖物灭杀了”，然后做出一副高深莫测的样子。张磊淡淡地说了一句，“刚才大师做法消灭了妖物，你们要私下里宣传，千万不能上报纸”。杨一鸣听到局长安排，只能点头称是。但是他觉得这是高人故作高深，是安慰家长们和学生们的江湖手段。很多学生都目睹了红衣男子毁灭瞬间的爆炸情景，但是没有看见红衣男子到哪里去了。天机道人仙风道骨地走在教学楼前面，故意大摇大摆地走了两圈，然后特意放出道德之光。然后天机道人就在教学楼前面的广场，做了一次法事。广场之上，道德之光大盛，然后光影飞转，竟然还呈现出老子道像和阴阳太极图。这是天机道人故意为之，主要是为了消除学生们和老师们心灵上的阴影。妖已除，心灵上也需要安慰法事做完之后，易学中学再也没有出事。杨智生得知张磊和金康在现场，于是就喊张磊和金康去汇报情况。金康不敢多说，只得让张磊编了一个故事糊弄过去。张磊说天机道人是灵麓宫的真人，懂一点法术，做了一场法事，然后就清明了。至于爆炸，张磊拿出自己学过的化学知识，告诉杨智生，说是天机道人自己制作的简易爆炸物，目的是为了引起学生们和老师们的注意，消除他们的心理阴影。张磊建议易学中学开设心理疏导课和增加一些娱乐活动，来缓解学生们的压力。杨一鸣校长听到局长这么说，理科采纳了张磊的意见，开设了烹饪、书法、美术、音乐等特色课程，设置了专门的心理咨询室。后面易学中学的德智体美劳全面发展，从易学中学毕业的学子连饭菜都做的好。