吃过早饭之后，陈怀庆直接去继续开会，至于说刘欣然的那电脑店…… 他并不准备说现在去看，时机上面还并不成熟。既然刘欣然想要创业，那么就先让她试试，看看成效。 如果是这块料，那么自然是该投入更多资源进行支持，就投入。 不行的话…… 应该可以的吧，毕竟刘欣然怎么的来讲，也凭着自己考入到华国唯二的顶级大学之中。 陈怀庆也并非说就完全放手，他还是稍稍的指点了一下刘欣然。 让刘欣然做电脑品牌，得要研发自己的计算机主板。 反正得要有自己的核心技术。 将市面上的零部件给组合起来，那也是本事。 组合起来之后，能够完全发挥出来这些零部件的性能，那就是天大的本事。 对此，刘欣然也赞同的。 她在收集米国那边的电脑商信息的时候，就注意到几家公司，在计算机领域，IBM肯定是当之无愧的王者。 IBM的确是厉害得很。 可并不是现在她能够去想的，还是脚踏实地一些。 除了IBM之外，像是苹果、惠普以及康柏这三家电脑公司，也实力雄厚异常。 苹果就不说了，推出了几款很具有创新性的计算机产品。 惠普此时主要还经营打印机业务。 刘欣然反倒是对康柏这家公司很感兴趣，因为这家公司，就是生产兼容机的。 兼容机，说白了，就是组装机。 康柏是以生产IBM兼容机起家的。 IBM的电脑，大部分部件都不是IBM自己生产，而是对外采购的。 IBM能够采购，那么康柏自然也可以。 从1982年成立，到1984年，收入就达到1.112亿美元，1985年到3.29亿美元，1986年达到5.039亿美元，个人电脑销售达到50万台。 1987年，第100万台个人电脑售出。 在去年，推出康柏笔记本，还推出了服务器。 刘欣然挺想要在华国复制康柏电脑的成绩。 毕竟，康柏公司在刚刚成立的时候，三位创始人只不过分别投资了1000美元！ 加起来才是3000美元！ 只不过，想要复制康柏电脑的路线，在华国好像有着不小的困难。 首先一点，华国并没有完整的电脑产业链。 现在刘欣然他们拿到的零部件，很多都从国外进口的。 用进口零部件组装起来的电脑，价格自然就变得相当贵。 刘欣然通过Meta投资的关系从香江那边进口的零件。 这无疑并不是一个长久之计。 从降低成本的角度来讲，必须得要尽可能的采用国产部件。 可现在国内又没有！ 刘欣然首先想到的，就是自研了。 怎么的也在陈怀庆身边待了这么多年，刘欣然对墨塔集团还是很熟悉的，知道墨塔集团上下对技术研发的重视程度。 在墨塔集团，属于技术第一、销售第二、管理第三。 这里说的，是人的地位。 其他企业就反着来的，管理第一，销售第二，技术第三。 刘欣然今个那也没去，就在家里面思考，如何将自己的电脑公司发展壮大。 之前的时候，感觉很简单的事情，就创业嘛！ 可现在仔细的想一想，好像也并不是那么的简单。 陈怀庆此时也正在进行建言献策，领导过来蜀川代表团这边，就蜀川提出的建设蓉渝经济区表示赞赏。 这在国内，还是第一个提出要发展跨城市经济区。 蜀川提出，在蓉渝高速建设完成之后，在未来十年时间，还要开建第二条蓉渝之间的高速公路。 另外就是铁路这块。 要加强蓉渝之间的物流交通。 渝州的城市轨道交通建设，也被提了出来。 渝州要建轻轨的事情，报上来之后，还有着些小争议。 渝州现在经济发展得这么好，怎么不建地铁。 对此渝州也有自己的考量，那就是在渝州建地铁，成本实在太高。 而且作为山城，修建地铁的成本比平原更高，而且技术难度上面也大。 反而修建轻轨，更加的合适。 轻轨在运输能力上面比之地铁要少了三倍的量。 但没有关系，适合才是最重要的。 蓉城也是在规划修建地铁，只不过以现在蓉城的经济发展水平，显然修建不了。 所以进行的一个先期规划。 陈怀庆在多个场合说过，城市应该进行超前规划，像是渝州和蓉城，应该按照两千万城市人口的规模来规划交通。 大家被陈怀庆提出的两千万城市人口给有些吓着了。 一座城市里面住这么多人，那城得要多大啊！ 现在世界上人口最多的城市，也没有这么多人。 陈怀庆莫不是在乱开黄腔？ 蜀川在未来十年的工作重点就两个：完善交通网络和搞好教育。 交通建设上面，以省财政和社会资金为主。 至于说教育，蜀川在这上面，信心十足。 毕竟某人可说过，要在蜀川投资100亿美元来办教育。 100亿美元自然不是说一下子就全部拿出来，而是分批来投入。 先建联合大学和蓉城应用技术大学。 联合大学就不用多说，寄予厚望啊！ 希望真的能够建立起来一所世界级名校。 为什么不直接在华清和京大搞？ 两所高校在此时的华国，太过于重要，不适合搞什么大动作。 反而是新建的联合大学，因为一切都是全新的，反而好作画。 领导们倒是挺期待联合大学在接下来的表现。 让大家更加感兴趣的，是蜀川要建的技术教育体系。 职业技术教育要发展，国家也意识到了，在全国范围内建立起来了职业技术高中就是一个很好的例子。 蜀川是劳动力大省，培养劳动者职业技能，提升劳动者收入水平，对蜀川来讲，也是相当有利的事情。 渝州的技术教育就搞得挺是不错的。 现在读职高的，可并不是说就光是成绩差的学生才去就读。 很多学习成绩不错，可受限于家庭条件，没有办法去就读高中考大学，去读职高的话，能够早点出来工作。 当然了，现在蜀川的职高不叫职高，而是叫做技术高中，是以培养技术人才为目标。 学科也相当多，生产制造类的，维修类的，手工类的。 在学校里面，就能够考各种的职业证。 在蜀川，要推行职业证制度，有证就能够获得正式岗，没证的话，那就只能够做临时工。 工业社会，要的就是如同生产线一般运转，将每一个人，变成社会的螺丝钉。 社会越是精密的运转，效率就会越高。