笔趣阁 > 都市小说 > 名师养成系统 > 第五十一章 项毛雨 感谢 小福星55 送的第一朵

第五十一章 项毛雨 感谢 小福星55 送的第一朵(1 / 1)

当老师无疑是一种非常平淡的工作,每天都是两点一线,家和学校!对于项宇来说可能生活有点平淡,但是他却很享受这种平静的生活。教书育人,不仅仅教的是学生,更是自己,他感觉自己一点点的充实,强大着,每天都是在不停的吸收着知识,使自己使自己的知识库更加的丰富,充实。在课堂上,他不停的琢磨着如何更好的把自己的知识拿出去交给学生,如何更好的和学生打交道,让学生对学习投入更多的热情和精力,他感觉自己的每天过的都很充实!当然,现在并不是他自己一人在独自前进了,他的身边时常出现一个俏丽佳人,给他那平淡的生活添加一丝的色彩!“砰!砰!”

项宇皱了皱眉头,眼光有点不舍从课本上挪开,看向办公室的门口!“你是?请问你找谁?”

项宇看着门口站着一个老人,腰弯的很深,拄着一个脏兮兮的拐杖,一身灰布衣,一双混浊的眼睛正看着自己!身后还跟着一个衣服洗的发白的学生!项宇不由站了起来,走到老人的身边,满是疑惑的问道!“你,你是项宇老师吧!我是来找项宇老师的!”

老人声音有点小,似乎想要说大声一点,但还是有点轻!项宇不由更加的疑惑了,找自己的,但是自己并不认识对方啊!“你好!我就是项宇,不知你们是?”

“项宇老师呀,你可要帮帮我这孙子呀!”

老头一听项宇就是项宇,顿时激动了,一只满是皱纹的手拉住项宇,激动的说道!“这手劲还真大。”

项宇感觉自己的手被牢牢的抓住,对方看起来一点都不像七八十岁的老人,有点无奈!“这位老人家有事我们慢慢说,慢慢说,来,这屋里有凳子,我们先坐下来!”

看着老人那激动的样子,项宇还真怕给对方激动出什么毛病出来,连忙拉着对方坐到椅子上!“不坐,我身上太脏了,别给凳子弄脏了,我不坐,不坐!”

看着老人连连推辞,项宇也不强求了!“不知道你们找我有什么事情?”

说着,项宇的眼光不由放在了那年轻的学生身上,他感觉这老人来还是为了这年轻人的身上!“项宇老师,你把我们毛毛收到你们班里吧!求求你了,我给你跪下了!”

老人听到项宇问话,顿时又激动了,那满脸深深的皱纹,不由更加的深了,凹陷的眼睛中也涌现出几抹混浊的老泪!“这,我说老人家,你这别哭啊,我们有事情说事情,别哭!”

看着老人老泪纵横,项宇顿时尴尬了,内心也是升起一股可怜对方的情绪,不过也是挺难受的,不由连连安慰对方!“老人家,我们有事说事,没有什么事情是不能解决的!”

面对可怜的老人,项宇不由释放出自己最大的善意!“项宇老师是这样的,我孙子毛毛之前是在高三十一班学习的,想转你们班里!”

……一番比较费劲的沟通之后,项宇终于搞清楚了这老人来的目的!老人的孙子叫做项毛雨,现在是二中高三十一班的学生,在班里的成绩并不好,甚至是有点差劲,听老人说项毛雨也很努力,但是严重偏科,特别是数学和物理那更是差到没有顶点了!并且项毛雨在十一班还不仅仅是学习的问题,还有生活的问题,因为项毛雨和老人相依为命,家里生活很是困顿,也不过勉强的靠着老人捡废品上学过活,因此被班里的同学疏远甚至欺凌!“唉!毛毛也听话啊,很老实,但是同学为什么总欺负毛毛呢!就连老师都管不了,建议让我们毛毛转班,他们都说你教的五班数学很厉害,我求求你了,让毛毛在你班里学习吧,老头我给你跪下了,毛毛一定要上大学啊!”

老人又是老泪纵横,拄着拐棍又要给项宇下跪!项宇立即拉住了对方,看着对方那一把年纪,内心不是滋味,鼻子酸酸痒痒的,不由喊道:“大爷,你别这样,我们有事,好商量,别跪,有事好商量!”

项宇废了一番功夫,终于制止了对方要跪下的冲动!“你说是十一班的班主任让你们过来找我的?”

项宇眉毛皱了皱,他并不认识这个十一班的班主任,只不过每次学校开会的时候,他也有个大致的印象,对方也是一名数学老师,只不过对方就这么把自己的学生送给自己了,也不对吧,一般作为老师的都有自己的骄傲,那么肯定不可能是表面的那么简单的!“老师,是我的班主任比较厌烦我,感觉我的数学不好,还总给他找事,所以就不想要我了。”

一旁一直沉默的项毛雨突然小声说道,声音很是低沉,连头都没有抬起来!“额!”

这一下项宇终于明白了,为什么十一班的老师为什么会这么大气,原来是想要甩包袱啊,数学不好本来就让对方没有好感,更是总让人欺负,而且现在项宇看来,这个项毛雨还有点不自信,这些东西集中到一个人家里很贫穷的人身上确实不会让人有什么好感!“项宇老师,你看看能不能把毛毛收到你们班里,毛毛很懂事的,命苦啊,跟着我这个老头子,吃不好,穿不好,我要是能供应他上大学,老头子我死也瞑目了!”

老人满脸伤痛的说道,一脸对不起自己的孙子,让人看了不禁产生同情之心!项宇看着这爷俩个,也感觉非常的难受,犹豫了一下,猛然说道:“老爷子,你放心吧,毛毛我收了,就把他交给我吧,回头交给你一个大学生!”

是的,项宇决定把项毛雨收进五班,这老人实在太不容易了,自己都一把年纪了还带着孙子,虽然他不是很了解对方的家庭具体是什么情况,但是也能够想像这老人是有多么的不容易!并且他以前的梦想是什么,就是作为一个老师,能够传播知识,帮助学生知识改变命运,像现在的项毛雨不是正符合他的要求!所以,项宇接了,不就是多了一个人吗,教五十二个人是教,教五十三个人同样是教,对他来说并没有多大的区别,但是对于项毛雨一家可能就是改变命运的机会!

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