讲到外语老师的时候，姜觅刻意顿了顿。“有的同学没有按时完成作业，老师也会联系家长，今天上外语课的时候，有个同学忘了带同步检测卷，老师直接给家长发消息了。”
“那个同学的妈妈没有过半小时就来到学校，直接把同学给领走了，狠狠的批评教育了一番，同学是哭了回来的。”
对于姜觅所说的那个老师的教育方法，姜雪霏不便轻易的发表言论，毕竟自己不是老师，也没有遇到过姜觅所说的这一种状况。按道理说，为了提高孩子的学习成绩，老师跟家长共同配合那是很正常的事情，可总是给家长打电话发消息，似乎就成了一种负担。“那个家长，经常会收到外语老师所描绘的状况吗？”
姜雪霏的话问得不算太直接，但对面的姜觅听完以后立刻就懂是什么意思。“是啊，外语老师的脾气特别好，从来不会说我们，只会让家长说孩子。”
姜雪霏伸出手来摸了一下额头，接着顺着姜觅的话说了下去。“所以，仔仔一定要听话，绝对不可以让外语老师向姐姐告状，大家明白了吗？”
“放心吧姐姐，我一定会听话的，我上课听课的时候就专心了。”
姜雪霏点点头，刚想要表扬姜觅，手机突然响了。微信陌生人要求添加好友。姜雪霏皱皱眉头，愣了一下，选择了同意。紧接着，一大堆消息就发了过来。“你好，我是周英雄，请问你是姜觅的姐姐姜雪霏吗，方便聊一聊吗？”
“忘了说了，我是姜觅的关于老师，为了提高孩子的学习成绩，打扰你几分钟的时间，不知道方便不方便？”
“可以的话，还是希望您能挤出些时间来，毕竟我接下来要说的话事关孩子的教育问题。”
一连三个消息发过来，姜雪霏有些蒙圈。刚刚姜觅还说到外语老师，没想到现在自己就收到了老师的消息。姜雪霏看了看姜觅，悄悄的撇了撇嘴，直接给老师发过去了一句，“好的，辛苦老师了。”
“不辛苦，事情是这样的，今天老师收作业，发现姜觅同学的作业没有交上来，家长可以帮忙问一下是什么原因吗？”
姜雪霏一愣，脸上也露出疑惑之色。在自己的印象当中，姜觅一直是一个非常听话的孩子，并非自己护短，而是在作业方面，浇灭从来没有让自己担心过。现在老师说姜觅没有交作业，姜雪霏在感觉到惊讶的同时，更多的是不理解。“好的，有时间了我问一下他。”
发完消息以后，姜雪霏把手机放到兜里。“姐姐，你是不是很忙啊？”
姜觅眨巴着眼睛问道。姜雪霏叹了一口气，“仔仔，你昨天的外语作业是不是没有交啊，你们外语老师给我发消息了，让我问一下是什么情况。”
姜雪霏有气无力的样子让姜觅半天缓不过神来。外语作业自己已经交了呀，今天早晨，自己亲自交到小组长的手里的。“姐姐是不是老师弄错了，我的作业已经交上去了，我不光把昨天的作业交上去了，而且我还写了今天的作业，我一块交上去的。”
姜觅的意思非常明显，自己不光交了昨天的作业，而且还多写了今天的作业。“可是老师没有收到啊，你是不是忘记了？”
并非姜雪霏不相信姜觅，而是老师在信息当中的确是这样说的。姜觅一脸严肃，眼睛直直的望着姜雪霏，“姐姐我真的把作业交上去了，我给了我们小组长。”
姜雪霏伸出手来摸了一下姜觅的脑袋，“好，或许是老师弄错了，或许是在小组长那里出了问题，姐姐问一下。”
姜雪霏还没有开始给老师编辑信息，那边老师消息又发过来了。“姜觅姐姐，孩子现在正在求知阶段，也正是学习的大好时机，他们接受事物的程度非常快，有时候也分辨不出对错。”
“反正孩子不写作业是不行的，希望姜觅姐姐严格督促孩子，只有这样，孩子才会朝着德智体美劳全方面发展。”
“希望姜觅姐姐刻下严厉地教育一下孩子，他这种态度是不对的，老师真心希望家长跟孩子一块儿进步。”
姜雪霏皱起眉头，认真的把老师的消息看了两遍。随后，姜雪霏开始询问姜觅。“仔仔，老师没有发现你的作业以后，有找过你吗，就是询问关于作业的事情，问你为什么没有做完作业，或者是为什么没有交？”
姜觅摇摇头。今天早晨自己把作业交给小组长以后，老师并没有找自己谈过话，无论是在课堂上还是在课下，老师都没找自己去过办公室。姜觅把情况向姜雪霏说了一下。“好，我觉得我们可以这样解决这个问题，你先找小组长问一下，毕竟你是把作业交给小组长了，对不对？”
姜雪霏认真地告诉姜觅，如果问题出在小组长那里，那么老师是不清楚是什么原因的。因为没有看到姜觅的作业，所以老师本能地认为姜觅没有完成，所以会给自己联系。只要问清楚是怎么回事，这个问题自然能够解开。姜觅也点点头，若有所思的说道：“或许真的是小组长忘了交给老师了，回头我问一下他。”
两个人正在说话的时候，一个小男孩从他们身边跑过去，姜觅看清楚那个人以后，急忙喊了一声：“赵春熙！”
那个小孩听到有人喊自己，立刻停下脚步，“怎么啦，姜觅，你找我有事情吗？”
“就是今天作业的事儿，我今天早晨交给你的，你有没有交给老师啊？”
赵春熙愣了一下，脸上也露出疑惑的神情。按道理说，自己是小组长，应该把本组同学的作业都交给老师才对，可姜觅这样问肯定是有问题。“出什么事儿了吗？你这么一问我，我也不确定有没有全交上去。”
当着姜雪霏的面，姜觅把事情说了一下，赵春熙也意识到了事情的严重性，急忙跑回到教室翻看自己的桌子。