宋璟只在杜木鱼家待了两个钟头便离开了。他并没有马上给杜木鱼讲课程里面的内容，而是聊了杜木鱼最感兴趣的东西—学校。他告诉杜木鱼，学校里面有很多像她这样大的孩子，会在一起玩耍，在一起嬉笑。他们会共同努力，一起进步…他告诉杜木鱼的都是美好的一面。让杜木鱼印象最深刻的是宋璟临走之前特意问她的一个问题:“为什么你的名字，要用木鱼这两字来取啊。”
其实杜木鱼本身也不清楚，只是在她十年那年听奶奶提过一嘴。她原先的名字叫杜瑞。这是爸爸取的，是个吉利的字。但有一次，奶奶背着刚满月不久的小木鱼去寺庙里拜佛，一个小和尚正敲打着木鱼，嘴里念念有词。刚满月的小婴儿哪知道这个是什么，觉得有趣极了，就用手去抓。之后每次奶奶带小木鱼去庙里，小木鱼对其他的什么都提不起劲儿，却唯独对这个木鱼爱不释手。奶奶寻思着这东西也算是一种法器，还代表着自强不息、精进不退的精神。于是，她也希望自己的小孙女，在以后的艰难生活中，也能有这样的精神。一家人回去讨论一番后，就用木鱼，改掉了她原先的名字 。杜木鱼现在回想起来，自己确实一直都挺乐观的，她一直相信自己，会是这百分之一里面的百分之零点一。奶奶看着宋璟离开，轻轻地敲了敲书房的门:″木鱼，奶奶进来了啊。”
奶奶手里拿着刚切好的果盘放在书桌上，语气有些遗憾:“小璟这孩子走得挺快，我刚切好这水果，他就没影儿了，那木鱼你先吃。”
“嗯。”
杜木鱼被奶奶的话打断了刚才的思路，认真地拿起一块苹果片，塞进嘴巴里。奶奶看着杜木鱼，问道:“感觉怎么样啊，你跟小璟相处得还好吗？”
杜木鱼想着宋璟同自己讲话时，温柔的语气，用力地点点头，吃着苹果片，口齿含糊的说道:“特别好。”
奶奶这才放下心，离开书房。这也不能怪家里人太警惕，只要是杜木鱼在五岁的时候，发生过一些事情。那时，杜妈带着杜木鱼去小区楼下的滑滑梯玩儿，杜妈取一个快递的功夫，杜木鱼就出事了。杜妈看着杜木鱼的面前站着一个看起来比他大两岁的小男孩，那个男孩嘴里说着:“你是傻子吗？滑个滑梯坐在这里不动，我都玩不了了，你叫什么名字？”
“我叫杜木鱼。”
杜木鱼并不知道对面的小男孩已经厌恶她了，还很天真地回答了他的问题。“哦~难怪你跟个木头一样，还很愚蠢。”
小男孩的话刚说完，其他在旁边的几个小朋友听到后也在那里取笑她的名字。虽然后来，小男孩的妈妈马上给走过来的杜妈道歉，但杜妈还有杜家的其他人从那件事之后都对杜木鱼不放心，毕竟眼睛看不到，确实很吃亏呀。其实杜木鱼早就把这些给忘了，她现在只知道，她好像有了一个哥哥叫宋璟。