万圣节凌晨的《天使与魔鬼》并没有播放完，许多人都来找泰勒要后续的内容，泰勒干脆就让丽痕书店把这本书给印刷出版了。 最终还是没有人找到小天狼星的踪迹，他的行动路线似乎比幽灵还要神秘，城堡里没有一幅壁画声称看到过他。 泰勒听格兰芬多的同学说，胖夫人仍然拒绝当格兰芬多的门卫，一个叫做卡多根爵士的画像自告奋勇接下了这一份工作，据说他不是一个称职的门卫，时间一半花在向人们发出挑战上，另一半时间花在想口令上，一天至少要用两个口令。 11月的第一个周末，魁地奇训练结束之后，泰勒没有跟着队友一起回城堡，而是敲响了海格的小木屋的门。 木屋里传来一阵巨大的动静，木屋的门被推开了一个小缝，一个巨大的脑袋伸了出来，瓮声瓮气地问：“你是谁？”
“您好，海格教授，”泰勒指指身上“我是赫奇帕奇的二年级学生泰勒·特里劳妮，我想在选课之前对于神奇生物保护这门课程进行一些了解。”
海格似乎对于教授这个称呼不是很习惯，泰勒看到他说完之后海格明显很开心。 “你进来吧。”
海格把门拉开了，给泰勒让出一个进去的空间。 泰勒走了进去，小木屋里十分暖和，一个壁炉熊熊燃烧，提供热量，壁炉上放着一个沸腾的水壶，天花板上挂着火腿，野鸡等各种猎物，墙上钉着许多钉子，钉子上挂着巨大的弩箭，巨大的鼹鼠皮大衣，还有一把鲜艳的粉红色雨伞，除此之外，这个房间里还放着各种各样的动物器官。 “你想要知道什么？”
海格用一个脏兮兮的茶杯给泰勒装了一杯茶，泰勒轻轻抿了一口。 “这门课教什么？”
泰勒问，“换句话说，我能在这门课上学到什么。”
“学什么……”海格支支吾吾起来，“也许你可以看一看教科书。”
“是这本书嘛？”
泰勒拿出了包裹里被捆得结结实实的《妖怪们的妖怪书》，轻轻地抚摸它的书脊使这本不断闹腾的书安静下来。 “你很聪明，大多数人都不知道怎么摆弄这本书。”
海格看到了泰勒的动作，赞赏到。 “你能讲讲这本书嘛？”
泰勒问。 “呃——你不是已经知道了这本书最大的秘密吗？”
海格迟疑不定，“我以为你已经很了解了。”
“可能是我的问法有问题，”泰勒深吸一口气，他感觉对方好像并不是很适合当一个教授，“三年级的学生在学什么？”
“他们现在在学弗洛伯毛虫，”海格无精打采地说，“之前我想教他们一些有趣的知识，比如说鹰头马身有翼兽，但是学生们并不是很想听我的话，导致被伤害了——” 泰勒无语地听着海格絮絮叨叨地讲起了有关“温顺”的鹰头马身有翼兽，以及“不讲道理”的魔法部——这一点他倒是比较赞同，这也是他一直耐心地听对方说话而没有打断的原因。 “海格教授，恕我直言，”泰勒说，“我感觉你可能在教授这个位置上缺少一些经验——相对于我摆放的其他选修课教授来说。”
海格的脸涨红了。 “所以我觉得明智的邓布利多教授选择您作为这门课的教授，肯定是看重了您的其他特质。”
泰勒面不改色心不跳地说着自己一个字都不会相信的话，“您觉得您被邓布利多教授看重的是哪一点呢？”
海格好像又被这个问题难住了。 泰勒发现自己把天聊死了，此刻他无比希望身边还有一个杨意，对方一定十分擅长解除这种尴尬气氛。 “我记得你在担任这个职务之前是猎场看守？”
泰勒问，“能给我讲讲禁林吗？”
这个问题似乎正中海格的下怀。 “禁林是个很危险的地方，除了关禁闭之外，学生都不被允许进入禁林。”
海格说，“当然，又有谁对于禁林不感兴趣呢？”
海格讲起了自己的打猎经历，泰勒勉强把他的长篇大论概括为“猎犬牙牙发现敌人”——“海格跑得很快追上去”——“猎物未能破防海格”——“海格一箭使猎物丧失反抗能力”，只不过这些经历听上去有点像一个官方的盗猎者。 “你有画过一张禁林地图之类的东西嘛？”
泰勒问。 “禁林就像我家一样，”海格说，“你需要一张自己家的地图吗？”
“我之前在黑市上买过一张禁林的地图。”
泰勒从口袋里拿出了自己上个学期画的地图，“你能帮我看看这张地图上有什么错误吗？”
“黑市里还能有这种东西卖？”
海格好奇地接过这张地图看。 泰勒想起了自己第一本书《天才相师》达到销量之后的奖励《哈利波特与魔法石》，上面记载着海格在黑市甚至买到了一颗龙蛋，泰勒觉得海格不应该为黑市里能买到地图这种事情而感到惊讶。 “你这张地图还挺完善的，但是少了一些东西。”
海格接过泰勒递过去的羽毛笔，“这一块有马人的群落。”
“马人是那种喜欢通过星象占卜的生物吗？”
“正是，不过我一向不相信占卜，”海格似乎完全没有意识到泰勒这个名字有那么一点点和占卜千丝万缕的关系，“还有这里，你没有标记上夜骐。”
“夜骐是什么？”
泰勒问。 “如果你选了这门课，你就会知道夜骐是什么了。”
海格似乎想起了自己的教授身份，他把《妖怪们的妖怪书》哗啦哗啦翻到了记载着夜骐的那一面，“这是一种聪明的生物，只有见到过死亡的人才看到过它，你们入学时候的马车也是夜骐帮忙拉的。”
“这幅地图上还有什么问题吗？”
泰勒问。 “一些猎物的点位在这上面也没有标出来，不过如果只是想要了解禁林，这幅地图就已经非常详细了。”
海格说。 “谢谢教授，我想我已经对这门课程有了一些了解了。”
泰勒说。 泰勒觉得自己和海格谈了一个晚上之后，这门课的价值已经接近于没有了。 除了收获一幅详尽的地图之外，泰勒还收获到了其他的东西：解锁的海格快乐记忆。 在思维数据化的电脑面板中，他看到了原本的【鲁伯·海格的快乐记忆】（未解锁）变成了【鲁伯·海格的快乐记忆】（已解锁）。 解锁这些记忆的条件是什么？是和这个人近距离接触吗？泰勒还是不能理解，但是这不影响他先看看这一段记忆。