第2天上午，也就是苏洋准备上体育课的时间。他的计划是这样的，让所有的年级的孩子都去上体育课。这样的话，每周上两次也就满足了他们运动的需求。然后三个老师全部都过来看着他们，避免出现意外。当然这个人数还是有些多了。所以最后苏洋和孙庆民一商量，最后决定，两个年级两个年级分别过来上体育课，然后一个老师在教室里边看着学生，另外的两个老师都在室外，看着那些上体育课的学生，避免出现意外。这样的话就是从一二年级开始。第1节课，。一二年级的学生全都走了过来，他们要开始上第1节体育课。而田颖则是在教室里面看着其他年级的学生。一二年级总共也就二三十个人，这个人数还是比较好看管的，并没有出现什么特别的状况，只是篮球对于这些小孩子来说还是有些太难了。所以苏洋又增添了一个跳绳和踢毽子的项目。跳绳倒是很简单，这些孩子都可以很顺利的完成踢毽子，就比较需要一些训练了，所以说他们踢的也不是很好。因为没有操场，所以无法进行跑步之类的活动。所以在运动之前苏洋先带着他们进行了一个热身操。苏洋还是学过一点热身的方法的，虽然不是很标准，但是基本上也大差不差没什么问题。一节体育课上完这些，孩子们都非常开心，也算是让他们好好锻炼了一下。最后又开始三四年级的体育课，最后就是五六年级的体育课。三四年级的孩子们相较于一二年级就要好很多了，他们玩篮球也玩的好了不少。不少村民路过这里就往里边看着十分新奇，毕竟他们虽然知道篮球这个东西，但是还没有见过别人打。当时在镇上，也没多少人打篮球，不过以后的经济越来越发展，这种运动肯定会逐渐流行起来的。当人还吃不饱穿不暖的时候，哪还有时间去考虑这种娱乐性的活动。五六年级的孩子玩篮球玩的最好，他们特别喜欢玩篮球，以至于下了课都还想要继续玩。但是为了这些篮球不过早坏，能更长时间的使用，苏洋还是没有让这些孩子们拿着。毕竟一旦到了这些小孩的手上就很难说这个篮球能够使用多长时间了，说不定什么时候就丢了，而且还会坏。想买一个篮球可真是不容易，还得去一趟县城，如果不去县城，镇上也没有卖的，总而言之就很麻烦。不仅浪费时间还浪费钱，所以这些体育用品苏洋都放到了一个筐子里边，好好的存放着，等到体育课的时候再拿出来。来上体育课就是星期一的上午和星期三的上午。上午的话，天气也不算很热，如果是下午的话，这些孩子们本来就够热的了，让他们再运动，总是会有一种中暑的感觉。剩余的时间就来上各种的文化课了。等到六年级要毕业的时候，还可以有一场考试，这场考试倒不是很重要，基本上只要考了就能去镇上念初中，就看他们想不想念初中了。但是也不能什么也不会，如果什么也不会的话，其实也是不是很容易进入初中，虽然是9年义务教育，但是因为初中的教育资源也有限，并不是所有的孩子都会上初中。如果镇上去不了的话，就只能去隔壁镇。但是连镇上的初中都上不了，那学习一定很差了，其实也没必要上初中了直接去打工，或者在家里面帮着种地之类的就可以了。山村里边的孩子就是这样一代一代成长起来。基本上如果学习不好的话，也就困在了这里，根本出不去。苏洋肯定还是希望能够让自己的孩子能够见识一下外面的辽阔。不过现在既没有那些多媒体设备，也没有手机，根本没有办法通过影像的方式来让他们见识一下外面的世界。苏洋所能做的也就是带他们多经历一些好玩的事情，多开阔一下他们的视野，多讲一些外面世界的故事，让他们树立对外面的憧憬，所以这样的话，以后或许他们就可以把这个化成自己的动力，从而走出大山。上完体育课下午苏洋继续给他们上课。打算等到明天的时候再给他们上一节音乐课。主要还是为了让孩子们放松放松。其实通过他的观察，班上学习的孩子其实很少。真正喜欢学习的孩子还是太少了，他们大多数都是为了能够应付一种任务而学习。都是老师逼着他们学习，他们才会多学习一点，如果老师不说的话，他们根本不会去学习。主要是他们没有建立正确的学习习惯，也没有树立学习兴趣。这不是短时间内就能完成的事情，必须要经过长时间的磨合才能逐渐改变。苏洋倒也不着急，还是慢慢来吧。虽然经历了不少事情，但他的执教生涯才刚刚开始，只经过了一周多的时间。不过这一周多的时间内，确实经历了不少丰富多彩的事情。这也让苏洋的支教生活更加充实。第2天上午苏洋带着吉他走到了教室。不光孩子们十分惊讶，就连田颖也十分惊讶。田颖从来没有看到过苏洋拿乐器之类的东西，他所认识的苏洋其实还是有点片面。不过这也正常，毕竟他们之间也没有认识多长时间。孩子们看到吉他纷纷都十分惊讶，不知道这个东西是干什么用的。“老师你手里面拿的是什么呀？好奇怪的，东西啊上面怎么还有几个钢丝？”
“这是吉他，今天我想给你们上一节音乐课，带你们唱唱歌之类的，你们应该会喜欢吧。”
苏洋一边笑着，一边拨动了琴弦。在悦耳的吉他声中，他缓缓唱了一首歌。孩子们对于这些歌曲的感染力还是偏弱一些，像田颖她一听到这首歌瞬间就沦陷了。这是一首情歌，月亮代表我的心。孩子们都不明白这是什么意思，毕竟他们还太小了，但是田颖却可以听得出来，这是描写爱情的。他从来没有谈过对象，对这种情歌也是没有丝毫抵抗力。苏洋当然不会教孩子们唱这种歌，他还是偏向于教一些比较简单的歌曲。唱这首歌只是感觉这首歌的曲调还比较温和，比较适合让孩子们陶冶情操，毕竟他们一年到头估计都听不了几首歌。毕竟现在还不是信息时代，很多东西都没有。每家每户连个电子产品都没有，甚至有的家庭还只能用油灯。这确实是个落后的年代啊。对于苏洋上音乐课这件事情，孙庆民和田颖都是十分赞同的。毕竟这样的机会并不多，等到苏洋走了之后，这里也不会再有这种机会上音乐课。毕竟这个小学还是太小了，而且人也不多，没有什么老师，更不会有专业的音乐老师过来任教。像这种偏远的地方本来就没什么老师愿意过来，能够有几个支教的老师过来，已经是非常好的一件事情了。所以他们现在特别珍惜苏洋，并且很珍惜他现在在的时候，因为再过几个月苏洋肯定就要走了，到时候学校里面的工作又会变得繁重起来。但是不可否认的是苏洋的到来，确实改变了很多东西，让这里的孩子的见识宽广了许多。