文小竹哪里知道怎么变聪明，只能把平常文爸文妈唠叨她的话说给小同学们听。
“我妈妈说，每天喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋会变聪明，而且吃饭认真的话，还会变得漂亮一点儿。”
“我每天都吃都喝，可是我还是背不过书？”小胖子吕超说。
“那可能是你吃的时候没有在心里默念变聪明三个字。”
“念了就可以吗？”
“应该是，我每次都念啊！”
“嗯，也对，小竹你是比我聪明一点点，那我回去也试试。”小胖墩吕超说，
“可是我不喜欢喝牛奶啊，喝了我就会变漂亮嘛，会和小竹你一样漂亮吗？”长的瘦弱的唐家家小声说。
“我也不喜欢喝牛奶。”几个小同学一起嘟囔。
小学开学一周时间后，所有的家长都发现自家孩子好像更懂事了，以前总是会浪费饭菜、挑三拣四的毛病不治而愈了，每次都会认认真真的把饭菜吃干净，不喜欢喝的牛奶也会每天慎重的端着牛奶杯，喝的干干净净。
只是好像多了一个习惯，每次吃完饭喝完牛奶，都要去镜子前面照一分钟，那种仔细的自我观察，那种呲牙咧嘴晃脑袋的自我欣赏，让大人们疑惑不已。
家长们以为是小学教育里有教育孩子们珍惜粮食，哪里知道是因为文小竹小朋友的坚定宣传和盛临小朋友非凡美貌和天才智商的加持。
于是，为了变聪明和变好看，整个班级小学生们都在认真的吃饭喝牛奶。
这个蝴蝶效应，带来的影响就是
再说文家，生活回归了正常的秩序。文父文母正常上下班，两个小的正常上下学，每天手牵手，互相陪伴，一块糖也要咬成两半，一人一半包在嘴巴里。
两个小的就像两株小树苗，互相依偎着，一起迎接每一天的阳光雨露，暗暗生长。
霖霖倒还好，每天就是沉默寡言的，跟在文小竹身后，平日里调皮捣蛋的都是文小竹。
以前在幼儿园还好点，都是小小朋友，老师怕发生什么意外，都是管教的比较严，和小学有一定的区别的。
到了小学里，从一年级到六年级，从小孩子到大孩子，参差不齐，小孩子们都有了自主意识和攀比意识，因为这样产生的龃龉也就多了。
尤其是文小竹的领地意识还很强，只要是她认为在她罩的范围之内，就会勇于面对挑衅者，并勇于为自己的领地意识买单，例如给小区的朋友们出头。
因为学校里给了学生们一定的自由，低年级的同学们有些家庭条件好的，就会带一些零食吃。
而高年级的同学就会故意去抢，抢了也不一定吃，而是给扔掉。
对于这种行为，体会最深的就是小胖子吕超。
对的，整个昌盛老城区的小学生们基本都划分到进德小学了，小胖子吕超当然也在。
吕超因为家里条件好，又是爷爷奶奶爸爸妈妈疼爱的独生子，导致零花钱宽裕，想吃什么就买什么，基本上每天都要吃掉大堆的零食。
以前在幼儿园，班级里有老师专门盯着，没有事情，但是现在每天在高年级的学生面前吃，就惹得一些调皮的学生不悦了。