参加完这个活动已经是下午5:30了。
让我印象最深刻的就是一个小女孩的演讲
我感觉他的演讲完全能够比得上一些大学生。
大家几分钟时间我来做一下昨天的一日总结。
昨天迟到的有董欣悦，刘朝阳，李欣雨，请假的有张颜齐。
高效的一天从早晨的大声诵读开始，
从政治多姿多彩的文化是借到语文，
古色古香的论语天堂，同学们大都精神饱满，声音洪亮。
但仍有同学窃窃私语，交流问题，注意力不集中，被检察员所逮住，希望下次能够有所改善。
且针对于昨天一天的课堂情况来看，我发现这样一个规律文科的课堂比理科的课堂大多较为活跃
此活跃非彼活跃，如果把理科课堂比作紧跟老师步伐一个知识点的话，那么文科课堂相信大家在思想上都会有所懈怠
嗯，比如说会和老师开一个小玩笑，与老师互动较多，的的确确起到了一个活跃课堂氛围的作用，但需要注意的是，不仅要仅存于暂时的欢声笑语，更多的是要把注意力放在老师所讲的题目上以及需要记忆的题目上。
英语课大家就很明显进入课堂进进入课堂的那个状态较慢，然后晚上的晚自习呢，大家仍然有许有老师已经进入了下一个知识点的讲解，
但大家很明显还有大部分同学仍停留于上一个玩笑当中，非常开心无法自拔，
然后，总结完昨天的课堂情况来看，然后再跟大家分享一个应该都不知道的事，就是昨天吧，好像是上午第3节课上午，嗯有位同学呢就在我面前啊，伴随着上课铃的响起，在我面前嚼东西就在那里吃，
然后他可能是下课吃，然后上课铃打了吧，他还没吃完，然后就在那嚼，
然后我就问他，我说你好歹当着值日班长的面，你收敛一点是吧，
然后他给我的回答是这样的，我没交，我含着呢，
然后其实这个是我听过所有反驳里面最高级的，如果大家想知道这么有水平的话，出自谁的话，大家下课去问问光影社社长。
然后今后呢，批评我自己未及时管纪律，未及时擦黑板，表扬四川人寄件如同学帮我擦黑板，然后表扬李舒畅去同心上课，主动起立听课，表扬5组8组9组同学，昨天的物理题目全部做对，
最后看过这样一段话，送给不久就要期中考试的大家，
嗯，原来真的有人删掉手机里所有的娱乐软件，不管不顾，任何东西没日没夜的学习，
就仅仅只是为了回到原来那个眼里有光然后被赋予希望的自己，
你要坚信每一个想学习的念头都会是未来，再向你求救，我的演讲完毕，谢谢大家
孩子演讲结束之后，下边响起了络绎不绝的掌声，大家都在夸这个孩子的口头表达能力，语言组织能力和胆识心态。都是非常棒的。
能够在这么多人的面前表达的。如此清晰。毫不怯场。
则肯定和家庭教育关系非常大。
孩子的教育还是要从幼儿抓起看，这个小女孩才不过刚十一二岁。这种状态对一些十七八岁的孩子也丝毫不差相信他以后肯定会越来越好的越来越优秀。