“hi，早上好。”
天歌的声音听上去还是很温和。 他今天心情不错。 我抬头看了看，他眨了一下眼，对着我身后露出笑来。 是因为看到我才笑的，被发现了觉得不好意思就看到旁边，还是因为…… “早上好。”
是一个女生的声音，她和天歌的关系也很好，经常在一起讨论学习上的问题，还真是让人羡慕啊。 近水楼台先得月。 我的脑子里满是这句话，低着头不去看别的，抱着我的水杯回了教室。 一回教室，我就觉得刚才那么做太没有礼貌了。 离开的时候，我好像听到天歌又打了一次招呼，还是那句话。 “早上好。”
这一次，是对谁说的，是忽略我后补上的，还是说，这才是对那个女生打的招呼，好烦躁，好想知道答案。 如果老天爷给我一个心想事成的机会，我一定会好好考虑，是要许愿给我们家很多钱还是让我知道天歌的心思。 思来想去，都不太好。 莫名其妙有钱了难免遭人嫉妒，万一被小偷，强盗什么的盯上了，那飞来横财就会招致飞来横祸。 至于别人的心思，我能知道别人的，万一别人也能知道我的，彼此之间都在互相说坏话，那以后碰面不是很尴尬。 尤其是在一个班的。 为什么有这样可以心想事成的机会，会轮到我？ 如果真有那么一天，我可能会先怀疑对方的动机。 我不相信别人会对我好。 爷爷虽然小气，但会遵守承诺，答应给我们的600块在我们办完十六岁酒席后去奶奶家的第一趟就拿出来了。 “早就准备好了。”
爷爷笑呵呵地说着，“两个红包，你们一人一个。”
红包是新的，里面的钱也都是新的，都是连号。 奶奶在一旁解释：“你们爷爷一大早上去银行取的，知道你们礼拜天要过来玩，快看看，里面的钱有没有少。”
爷爷听了很是不满，忍不住又埋怨起来：“你们奶奶真是的，我数了三遍，不会错的。”
我们迫不及待地打开红包，又小心翼翼地把开口合上，等回家就藏起来，不会再放进小猪罐子里。 可真拿到钱的时候，一时之间竟不知道该买什么了。 家里没有宠物。 其实，它们来我们家也根本没有像别人家的宠物狗宠物猫一样，可以被宠着，被照料得干干净净，被养得白白胖胖。 以前有个愿望，等有钱了，一定要带来发吃一顿肯德基。 可现在，来发不在了。 大狼狗，小白，老三花猫，小三花猫，还有那两只嚣张跋扈的流浪猫，都不在了。 在的时候，奶奶嫌弃它们，不在的时候，奶奶又希望家里能有个猫，经常和我们念叨，家里又有老鼠了，每天半夜就在磨牙，吵得睡不着觉。 我有钱了，可以买宠物。 可小时候被还回去的仓鼠，让我不敢轻易做出决定。 买了就要一直照顾好它，而我自己，都只是一个学生，没有那么多时间和金钱，奶奶觉得养猫好是因为猫能自理，有了猫，家里就没有老鼠，每天只需要喂点饭，也不用帮猫洗澡，最多是买个能除虫的项圈，味道也没有狗的大。 “天歌，你家里养了什么宠物？”
闲来无事，班长就喜欢找天歌的麻烦。 他在埋头学习，还是会搭理一句：“养过鸟。”
“养鸟。”
班长表示震惊，寻常人家都是养猫养狗的，“养鸟做什么？”
天歌抬起头说：“听鸟叫。”
“八哥还是鹦鹉啊？”
班长问，“不吵吗？”
显然，他比较吵。 天歌疑惑道：“八哥不就是鹦鹉？”
班长听后露出了得意的笑，好像终于抓住了天歌的小辫子一样：“不懂了吧，八哥是八哥，鹦鹉是鹦鹉。”
“哦。”
天歌明白道，“抱歉，我家养的不是八哥，也不是鹦鹉。”
“那是什么？”
班长好奇。 天歌又低头，回他：“我也不知道。”
“你养的鸟，你怎么可能不知道是什么鸟？”
班长觉得他是故意不肯告诉他。 要真是看不起他，就不会和他说这么多了，天歌又说了一遍：“我真的不知道。”
但我想知道。 他喜欢的是什么样的鸟，声音好听的那种，还是会学人说话的，或是，羽毛艳丽，长得特别好看的，又或是，都有。 他绝对值得拥有这样的一只鸟。 音乐课上，我惶恐不安了几天的心还在发颤，我选了一首我听过的歌手唱的歌，但这首歌我完全没有听过，在老爸的电脑上跟着唱了几遍，也听了几遍，还把歌词抄下来拿回家自己背着唱。 最后也只是会背了，但却还是不会唱。 我上台的时候本就紧张，上一个同学刚拿了优秀，上上个同学选的歌没有伴奏，清唱后也拿到了良加。 老师说她有很多音不准，但能清唱下来也很不错。 我的天，我完全听不出来她哪里唱得不好。 我只知道她不够好。 我就更不好了。 选的的歌有伴奏，我刚放下心，深呼吸一口准备开口，电脑屏幕上就跳出一条qq的消息，老师急忙来关掉，重新开始伴奏，我一开口，麦克风又没有声音，别人听不到我的声音，我自己却能听到，似乎完全不在调上，我再一次慌了。 老师让我把麦克风打开，我没用过这种东西，到处找着开关，视线太暗，完全看不清楚，伴奏里面一直传出歌声，一字一句刺激着我的神经。 不该选这首的，可选别的，我也还是不会唱，总不能唱两只老虎，让人觉得我根本没把唱歌这件事放在心上，况且，唱最简单的歌还跑调，岂不是更丢人。 我甚至想过要唱国歌，要是唱了，班上就不光有卧龙，还有凤雏了。 只有一个男生胆大地唱了国歌，说别的歌不会。 老师亲自过来帮我开麦克风，还让我先试试，我连对着麦克风喂喂两声的勇气都没有，听到伴奏响了才开始别扭地唱着歌词里的前几个字。 “教室里……” 还是没有声音。 “不应该啊。”
老师又上来了，拍了麦克风两下，朝着底下人喊道，“喂喂。”
然后又把麦克风递给我。 我紧张地等待着伴奏的再一次开始，底下传来了鼓掌的声音，一听就知道是鼓励，我看到是天歌带头鼓掌的，更紧张了。 我很想唱好，但条件不允许，不管是家里的条件，还是我自身的条件，即便努力，依旧找不到调。 只是唱了一句就有笑声传来，之后的笑声断断续续，上了高中，大家变得懂事了，即便唱得不好，也不会轻易笑出声来影响在唱的那个人，但我的歌声实在太好笑了。 那么，大家还是听伴奏吧。 我只张嘴，不出声。 老师听不到我的声音感到很为难，这样她没有办法评分，劝我唱得大声点，可我只想让这种令我感到尴尬的表演早点结束。 我走下台的时候，老师虽然没有说什么，但显然是不满意的，觉得我根本没有做好准备，也一点没有把这次唱歌放在心上，拿着笔在花名册上迟迟没有落笔，优良及，为什么只有这三个选项，可能老师的心里在疑惑这个。 怎么没有不及格呢？ 如果有，我宁愿不唱，直接给我一个不及格，我也毫无怨言，因为，这是我自己的选择。 前面的人唱完，大家都会一起鼓掌，而轮到我，等我快要回到座位上，才零散地响起些掌声，还是在最后面。 被看笑话了。 真不甘心，要是家里能有听歌的东西，至少能唱好几句。 我低着头，不想去看任何人，听到老师的话还是忍不住想哭。 “我先说一下，凡是后面上台来唱的学生，要是让我听不到声音，那我及格也不会给，听到了没有。”
“听到了。”
我也出声回答了，因为我想要的，不仅仅是一个及格。 我当然知道只要唱得大声一点，哪怕五音不全也会是及格，可不管唱得怎么大声，良好都是很遥远的东西，和那些得了良好的学生相比，我自愧不如，我知道拿不到良好的成绩，所以，我…… 自暴自弃，应该还算不上。 我后悔没有好好唱完这首歌，但再给我一次机会，我也不会想再唱，我擅长的本就不是唱歌，解释再多也只会被当成借口，我的沉默在别人看来就是受了委屈，也可能有人觉得我是自作自受，我总是想太多，想着要在别的地方超过那些笑话我的人。 我知道他们的笑不是恶意。 但是。 不笑，真的有那么难吗？