因为懒所以不为名利所累，因为懒看淡世间纷杂，面对何事何人都能荣辱不惊，一派从容。
顾经儒暗自感叹，如此淡泊名利之人，他要如何拉他入仕？
宋濂还真是给他出了个难题。
“疏懒意何长，春风花草香。”
“江山如有待，此意陶潜解。”
“问我去何之，君行到自知。”
丁野声音轻缓，将诗中那懒散不受约束之意活脱脱呈现于人前。
顾经儒双眸一亮，行至桌案后铺上一张空白纸张。
“学子所愿就是这般怠懒无拘生活，心无大志，有负山长青睐，不若就放学子离……”
“你过来。”
顾经儒打断丁野，向其招手。
丁野不明其意，缓步走过去。
“给你。”顾经儒将羊毫笔递给丁野。
“这是？”
“把你刚才说的诗词写下来，为师珍藏。”
“不，不用了吧？”
丁野嘴角抽搐，他既不是大家，又不是身死，收藏他的字干嘛？
再说，他的字可没人想要。
“让你写就写。”
“可，学子不会写字啊！”
“快写，你赌坊借据写得了，怎么到为师这里就不会写字了？”
顾经儒微愠，丁野这厮最会藏拙。
哼，不会写字，当他是傻子糊弄吗？
“那，好吧。”
推脱不了，丁野只好接过羊毫笔，豪迈挥墨，看那架势明明就是笔走游龙的书法大家。
顾经儒满意点头，端起一旁白瓷绿边茶杯浅饮。
“好了，山长请看。”
顾经儒放下茶水，用棉布擦了擦手，接过丁野手中纸张，放眼一观。
歪七扭八，春蚓秋蛇，整幅字写的那是一个惨不忍睹，甚至不能为字。
顾经儒立时鼻孔张大，胸闷气喘，啪的将纸张扣在案桌之上，满目激愤盯向丁野。
“你这写的是什么鬼画符？”
丁野愣了愣，瞧一向儒雅淡漠，德高望重的顾经儒竟然被他气的失了风度，顿觉无辜。
这也不能怪他啊！
他只会使用铅笔，钢笔，水性笔，至于毛笔，新时代的义务教育也没有啊。
他不会也很正常吧！
“学子说过，不会写字，是山长您不信。”
丁野眼神真诚，言语无奈，是真的没有说谎藏拙。
顾经儒瞪大眼睛，好半晌都没相信这事实。
谁能想到出口成章，见解独到，不被世俗所拘的经世之才，竟然不会……写字！
丁野见顾经儒仿佛受了大刺激般的目瞪口呆，心想，读书人不会写字确实不像话。
他还是顾太傅亲自授业的学子，不会写字就更不可饶恕了。
如此不成才，清除书院方为正举。
丁野眉头舒展，神情愉悦，若顾经儒亲自将他逐出书院，读书科考之路也就彻底断送了。
丁善堡也奈他不何，整日与马儿为伴潇洒日子也就不远了。
“既不会，就勤学苦练。”
顾经儒突然将丁野按在他座位之上，认真道：“从今日起，每日五十篇字帖，不得懒怠。”
暗自畅享美好生活的丁野，神情一懵。
他连字都不会写，顾经儒不是应该放弃他吗？为何还要诲人不倦，还要对他敦敦教导？
“不是，山长，学子不成器，可能练多少篇字都拿不出手，有辱您老名望，您就放弃对我……”
“拿不出手是因为练的少，练多了就会入木三分。”
顾经儒再次打断丁野，道：“为师亲自给你磨墨，现在开始练吧，五十篇，不练完不下学。”
这咋还身体力行，看似放低身段，实则糖衣炮弹的攻击强迫呢！
官场走一遭的人果然把威逼利诱，软硬兼施玩的炉火纯青。
丁野感叹悲苦，道：“五十篇字真的太多了，学子认为学什么都要循序渐进，不可一蹴而就，达到相反效果。”
五十篇字，写一天，他的手岂不是要肿成猪蹄了。
顾经儒眼眸闪过精光，问：“那你认为多少篇合适？”
“嗯，学子认为二十篇，或者十篇，又或者五篇？”
丁野逐步试探，顾经儒笑。
“进了隆通书院哪有不会写字的，更何况还是我顾经儒的学子，将来还要与其他夫子探讨学问，分担教育生员之责。”
“等等。”
丁野越听越不对，抬眼望向面前的老狐狸。
“学子只是隆通书院的普通生员，为何要与高一辈的夫子探讨学问？还要分担夫子责任？”
“这，这是一个平平无奇学子该做的事吗？”
顾经儒眼眸微眯，缓慢道：“你是老夫亲自授业，怎会平平无奇？”
“老夫已将你那日所说的育人五论，传达给谷守夫子。”
“谷守夫子拜服，自今日起，隆通书院就以这五论教育天下学子，你丁野也将成为天下之师。”
咣当一声，惊天大雷砸在脑袋上。
丁野唇角颤了颤，抓住顾经儒手臂，道：“山长，学子才疏学浅，您可别把这么一顶大帽子扣在我头上。”
“可育一代新人五论就是你提倡的，将改变万千学子思维，你不是天下之师，谁是？”
“我不是，您，您是。”
丁野笑：“山长乃学子夫子，学子提倡的一切皆受夫子启发，故，这育人五论也是夫子所提。”
“这天下之师只有顾太傅，没有丁野。”
可千万别有他，不学无术的懒少爷不宜出名，人设崩塌。
顾经儒右眉提高，眉头微皱，看向真心不要名望的丁野，道：“为师可以不提你的名字，但你要教谷守等夫子，让他们先明白何为育人五论的核心。”
“呃，偶尔教教。”
“必要时，为书院夫子分担，教导生员。”
“呵，有空分担。”
丁野冷笑，顾经儒这老鬼如意算盘打的好，让他做全书院师生的老师，是看准有丁善堡看着他，他跑不了吗？
“什么，听丁野之言？”
书院学堂内，众学子惊诧万分看向谷守夫子。
什么意思，那丢尽读书人脸面的丁野，怎么可以成为他们这些刻苦读书，发愤图强的学子们表率。
还要学他之思想，这确定不是玩笑吗？
“不错，创新而非守旧。”
谷守看堂下一众不明其理，只一味按照先人留下规矩学习做事的众学子，扬声道：“读书人进学，乃是为了明理，养性，扩展宽度，提升格局。”
“不能，仅是为科考入仕，要懂得创新，不能在因循守旧，方可成为大安一代新人。”
育新人，换新血，这才是师者该承担的责任。
谷守面红眼亮，有生之年能成为育一代新人的参与者，他是何其有幸。
最后看了眼堂下一张张年轻鲜活面孔，谷守豪情壮志走出学堂，留下一众被现实狠狠甩了一耳光的众学子。
刚才还嘲讽丁野不学无术，满身铜臭，结果人家摇身一变，竟成了全书院的夫子。