宋老师大概是觉得内衣裹的太紧了，所以特意只系一个扣。“哦！”
我应了一声。还不等我反应过来去帮她解开，吴宁宁反倒抢先一步，说：“那老师我帮你系上”，随后还不等宋老师应允，伸手就去帮宋老师系上了！一瞬间心中有些醋意：宋老师为什么不拒绝吴宁宁呢？在我眼里，如此亲近的举止，只有我才有这个权利，为什么吴宁宁也可以？等到宋老师换完裙子，大家基本也都无聊散了，就剩我一个人还乖巧的站在宋老师身边，努嘴看着她。然而宋老师并未抬头看我，只专心的低头继续穿裤子，她的牛仔裤是低腰的，整理裤腿之时，一弯身会有些许暴露，所以我贴心的帮她拽着上衣，将衣角塞至裤子中。到了换鞋之时，宋老师有些站不稳，左右摇晃着，两只手伸出来保持着平衡，她似乎以为我会像她穿裤子时一样，主动去扶她。可我内心的醋意仍在滚动，看着宋老师左右摇晃有些滑稽和可爱。心中突然又萌生出了一股“坏心思”：哼！我就偏不扶你，谁让你不拒绝吴宁宁帮你系内衣扣的？那就自己晃会儿吧！当然，我在她身边，是不会让她摔倒的。而此时宋老师左右晃着的脸上是浅浅的微笑，猜测她大概是看出了我有些故意的小心思吧，所以脸上才显露出这样一副傲娇的神态。宋老师换完鞋子，转身将高跟鞋装进袋中。这时，门外一个小女孩慌忙着跑来找宋老师，看起来大概是这比赛学校的在校生，文文静静，显得有些乖巧。“老师您好，X老师说让您留下来听点评，”小女孩诺诺地开口说道。闻言，宋老师先是看了我一眼，随后对着那个女生回答说：“好的，我知道了”。接着转身，又淡淡地对着同学们说道：“那你们就先跟着政教主任回学校，有没有想去卫生间的？现在赶紧去，回学校路上还有一个多小时呢！”
王瑶在一旁拉着我往卫生间走，我心中是有些失落的，大概王瑶也并未察觉出我这份失落，她虽知道我很喜欢宋老师，但却不知道我对宋老师的感情是如此之深。就仅仅是短暂的分别一小会，仅仅是她没有陪我回学校这样一件小事，都可以使得我失落和难过。走进卫生间时，没忍住情绪眼泪又是啪啪直直掉落，我确实有些爱哭，或许是因为我的泪腺较为发达，加上内心又格外敏感吧，可能很多人也认为这是矫情。可是这已经最后一次比赛了，也是最后一件与宋老师堂堂正正有着交集的正事了，为什么她又不陪我回去了？情绪还没收住，返回器乐排练室的途中仍一再的擦眼泪，王瑶也一直在劝我，别再哭了，让宋老师看见会烦的。是的，自从谱子事件以后，我与王瑶，以及所有同我关系较好的姐妹，都自然而然的判定赵心语所言皆为事实。认为宋老师是真的讨厌我的敏感和脆弱，以及爱哭，所以从那以后我几乎不敢在宋老师面前哭鼻子了。努力压抑着情绪，掩盖着泪渍。踏入器乐间，结果刚进门，宋老师就宣布，她不需要留在这里听点评了，她可以跟我们一起回“家”了。我开心的“耶”了一声大跳起来，心情就如同过山车一般，在两个极端徘徊着。没错，那时的我开心与难过都很简单，而情绪的来源皆是宋老师。宋老师笑着看了我一眼，撇撇嘴有些欲言又止，大概心里是在想：这孩子怎么又傻了？记得，从前宋老师总说我傻，比如我会经常问她，我和某某同学她更喜欢谁，那时她总是会说“怎么那么傻，整天问这些傻问题”，然后再很宠溺地回答“最喜欢我”。偶尔还会说我像个醋坛子，列如“哎呀怎么傻了吧唧的，啊？跟个小醋坛子一样？”
所以其实我从来都没有变，只是宋老师变了，宋老师的心变了， 她变得不再喜欢我了，或者说，时间长了就自然的烦了。然而宋老师喜欢我的时候，我哭和难过她会心疼我，我敏感和脆弱她会保护我，而我吃醋她也会觉得可爱，会理解为我在乎她。而当宋老师不喜欢我的时候，我的哭泣和难过，敏感和脆弱，都会变成矫情和厌烦。而吃醋就会变成：“你这样做对其他同学是不公平的”，“你想要的是不要其他同学，只对你好是吗？那我做不到！”
（这是宋老师最近对我说的话）