史蒂夫渴求知识，也看好烛堡这个能源源不断吸引知识的金字招牌。
这也是他为什么愿意把大量时间用在这里的原因。
在他看来，烛堡不是金蛋，而是只能源源不断下金蛋的老母鸡。
一连三天，史蒂夫起早贪黑，流连于考场之中；
就在考试周开始的第五天，他如愿以偿拿到了烛堡法师学院见习导师的就职信。
在一众胡子普遍超过三寸的导师们热情的掌声中，史蒂夫脱下法师学徒长袍，换上了镶着银边和法术符文的深蓝色导师长袍。
就在导师们熟稔的向他介绍自己的学院的时候，艾迪翁院长冲进包围圈，一脸严肃的将史蒂夫带到了他的办公室。
贼头贼脑的探了两眼走廊，见四下无人，艾迪翁这才关上办公室房门，拉着史蒂夫走到沙发边坐下。
“史蒂夫，别听那些老家伙的蛊惑！
你到了别的学院，他们只会让你加班加点干活，当免费劳动力！
而我们预言学院就不同了！
你只要完成下发的最低教导任务，其他时间都由你自己支配！
而且我的推荐信已经交上去了！
不出意外的话，你小子过个一两年，就能接老夫的位置了！”
艾迪翁面带笑容，仿佛忘记了之前两人之间的不愉快。
史蒂夫连考三天，门门通过的事迹太骇人听闻了，如果这个时候再给这个好苗子脸色看，他这个院长就当的太不称职了。
面对爱的翁的拉拢，史蒂夫胸脯拍的梆梆响。
“院长，位置不位置的都无所谓！以咱俩的关系，这些都是小事！
您放心吧，我生是预言学院的人，死是预言学院的鬼！
别说您之前给我批了那么多请假条，就算您不批，我也绝对不会背叛咱们学院！”
“好孩子啊~”艾迪翁一脸欣慰的拍着史蒂夫的肩膀，心里却腻歪的不行。
呵呵，我信你个鬼！我要是不给你批请假条，你丫的不把我办公室房顶掀了我跟你姓！
压下心中腹诽，艾迪翁从次元戒指中拿出一份表格，放在史蒂夫面前。
“史蒂夫，还有两个月下学期就要开始了！
你看看上面有没有你想教授的课程，不让你白出力，有贡献点拿。
而且学院规定，有授课经验的导师才有资格接任分院院长的职位。”
面对老院长礼贤下士的态度，吃软不吃硬的史蒂夫点了点头，拿起表格。
他教课完全不是问题，有塔灵辅助，备课应付学生还不是随随便便。
“《星象学》，一周三节课，课程太密集了...
《如何与神秘沟通》也不行，我不擅长这种神神叨叨的课程...
《预言施法要素》，算了吧...”
看了半天，史蒂夫也没看到自己中意的课程。
放下表格，他看向表情古怪的院长。
“院长，我要不单独开一门课吧~”
“什么课？”艾迪翁急忙问道。
“《如何防贼..额...防游荡者》，你觉的怎么样？”
“我觉得不妥。”
“那《屠龙的108种方法》呢？”
“这...”
“《恶魔的器官分布与解析》？”
面对出手就是终极学识的史蒂夫，艾迪翁硬着头皮，循循善诱道；
“那啥，史蒂夫。
咱不说别的，就你说的课程，是不是有点超纲了~
我们能不能降低亿点点难度，再删掉亿些些实际操作，更偏向于亿捏捏理论呢~”
艾迪翁伸出食指和拇指，小心翼翼的比划着。
他是真的怕这个家伙把一头恶魔或者一条巨龙塞进课堂里。八壹中文網
看着眼前老人恳求的眼神，史蒂夫无奈的挠了挠头，叹了口气道；
“好吧，那我讲基础法术节点原理，这总可以了吧~”
“这个好！”艾迪翁兴奋一拍大腿，激动的蹦了起来。
又商量了一下课程安排，史蒂夫拒绝了要把他送回宿舍的艾迪翁，独自回到学校分配的教职工宿舍。
与学员宿舍那间小屋子不同，教职工宿舍是一个独栋小屋，屋外又一片美丽的小花园。
小屋内还用魔法扩充了空间，里面有厨房、浴室、冥想室、卧室、会客厅以及一间带壁炉的休息室。
回到小屋，史蒂夫脱下绷得有点紧的导师长袍，简单洗了个澡，换上宽松的居家服，再次走出小屋。
既然已经成为导师，有了去图书管二层看书的权限，那么不抓紧时间去看书，就说不过去了。
很快，图书馆二层，史蒂夫拿起一本《1-3环法术详解》，晶晶有味的看了起来。
说实话，施法和做饭一样，那层膜没捅破，怎么都学不会；
但只要那层膜捅破了，做一道美味的家常菜手到擒来。
施法其实也差不多，只要充分理解了每一个微小的法术节点在整个法术阵图中所处位置和作用，施法完全不是问题。
借助魔网施法的法师最简单，只要在脑海中回忆起法术阵图，然后把这个阵图和自身魔力一股脑交给魔网，魔网就会帮助你施法。
在这个过程中，法师并不需要理解法术阵图中每个法术节点的作用，只要记下来就行。
这种施法方式，在脱网施法的大奥术师看来，和术士也没什么区别。
真正脱网施法的大奥术师，需要记住完整的法术阵图，需要记住每一个法术节点的作用，记住它们在法术阵图中承担的责任，还记住施法过程中给每个法术节点灌注的魔力多寡。
而且，他们还要在激烈的战斗中冷静且快速的使用这些知识。
这么说吧，大奥术师的脑子基本等同于一台计算机。
所以就职法师需要12点智力，而就职大奥术师，需要25点智力。
史蒂夫其实也能施法，他和爱丽克斯都可以解析法术节点，而作为一名术士，他身体内是存在魔力的。
就算他体内没有魔力，爱丽克斯也可以提供施法的魔力，只不过这会消耗她的精魂本源，得不偿失。
看着手中这本《1-3环法术详解》，史蒂夫当即做出决定；
“下学期的《基础法术节点理论》，就用这本书当教材吧！”