春城早报报道的，正是王艳的服装厂。
报道内容是林翔所写，将都市丽人服装厂，赞为服装行业里的一股清流，夸赞设计的衣服有自己的思想和魅力。
作为厂长，王艳本人所说的一些话，也被刊登在了上面。
江枫在看到报道里王艳说的那些话时，微微一怔，因为他发现，王艳所言的，都是他之前对王艳说的。
当初，他给王艳上了一课，传授了一下生意经，如何做好一门生意。
王艳把他说的，用在了回答林翔的采访上面。
尽管莫名熟悉，但江枫觉得，这番话由王艳这样一位女强人说出来，还是蛮加分的，令人印象深刻。
林翔不仅称赞王艳是桃花县第一女企业家，顺带也提了一嘴他，说王艳和他，是桃花县老板里的金童玉女，是民营私企的标杆。
江枫有理由怀疑，林翔八成是知道了服装厂与他的关系，否则，不会这么卖力替宣传。
不过，他并没有给林翔打电话询问，而是主动给王艳打去了电话，想说一下恭喜，只是在电话接通后，听到的不是王艳的声音，而是一个叫彭晓媛的女孩，从其嘴里得知王艳连续工作数天，目前正在回休息。
挂断电话，江枫想了想，把守在门口的关大武叫了过来，嘱咐了几声。
一个小时后，关大武回来了，并把江枫交代的买的东西，送到王艳手上，进行了汇报。
听到王艳收下，气色还算不错，江枫放下心来，他让大武专门走一趟，送一些人参、枸杞和老母鸡，给王艳补身体。
他可不希望王艳因为服装厂，把身体搞垮。
下午的时候，
苏小翠敲响了办公室的门，将一个用报纸包好的大包裹现金，放到了江枫的办公桌上。
原来这笔钱是江枫嘱咐苏小翠交给李庆祥的大江集团税钱。
但李庆祥并没有收，表示当初说好免税，不会朝令夕改。
“李领导还说什么了？”
“李领导说如果厂长实在有心，可以把钱捐给学校，提升学校的教育环境，让孩子享受更好的教育资源。”
这话一出，江枫顿感惭愧，瞧瞧李庆祥的格局，他怎么就没想到把钱捐给学校，改善学校环境呢。
想到之前，他在李庆祥面前，叭叭的说着教育是立国根本，结果，有钱了，压根没想过提供教学环境，着实有点打脸。
“就按照李领导说的，这些钱，全部捐给学校，另外，苏秘书，你再从账上拿出五十万，算了，这事儿，我去和中小学校长谈吧。”
江枫说了半截，最后决定，由他去与中小学校长联系。
他没有耽搁，分别给小学部、中学部的校长打去了电话，然后开车前往中学。
抵达中学时，两位校长正在办公室里等他。
江枫进来后，开门见山，说出要改善学校教学环境，给中小学部盖新教学楼一事。
两位校长听到江枫要捐一座教学楼，供中小学一起使用，对视了一眼，全都倍感震惊。
随后，便是大喜。
“江同志，谢谢你，我替所有孩子对你说声谢谢。”
“这样吧江同志，你拿出这么一大笔钱，我们不能让你白拿，我们可以把学校的名字，由江同志你的名字命名，这是我们唯一能做的。”
江枫中小学？
脑海里浮现出这么一个学校名，江枫连忙摇头，否决道：“两位校长，我只是单纯想为县里，为孩子们做点事儿，不想求任何汇报，学校以我命名就算了。”
“江同志，这不行，你拿出这么多钱为了孩子，不把你的名字，让全校学生记住，我们感觉对不起你，你还是答应我们这个条件吧。”
“以后我们中小学部，公用一个名字，就叫江枫中小学。”
两位校长坚持要以江枫的名字命名，江枫有些无奈，最后想了一个折中的办法，他捐献的图书馆，运动馆，可以用他的名字命名。
三人这才达成一致。
关于江枫要给学校修建教学楼、图书馆、运动馆的消息，第二天便传遍了中小学，以及诸多家中耳朵里。
在桃源村就不必说了，乡亲们没有一个不为江枫竖起大拇指。
村长李卫国更是高兴的合不拢嘴，在江枫家院子里来回踱步，口中不停的说着好，太好了。
江枫做这件事儿，在村里赢得了一波好名声，同样在桃花县的各个村子，也获得了诸多称赞和夸奖。
别人有钱，有些人会在背地里骂为富不仁。
但江枫作为大江集团的厂长，桃花县最大的工厂，对待工人，有超好的福利待遇，如今又拿出钱，帮助孩子改善教学环境，没有人不说江枫一声好。
“我以为你小子只是把钱捐给学校，没想到你弄出这么大的手笔。”
李庆祥的电话打到了江枫的办公室，语气中不乏对江枫这么做的赞赏。
要知道捐一些钱给学校，和给学校盖教学楼，盖各种利于学习的建筑，完全是两个概念。
江枫做的可谓是十分彻底，一旦建成，孩子们的学习环境，会有质的飞跃。
听着李庆祥话里的感慨和称赞，江枫笑道：“领导，这份好事儿，不是我一个人的，这里面，其实也有您和领导班子的功劳，而且我还想把中小学的师资队伍提升一下，聘请一些高校人才，让桃花县的教育质量，不输给市里。”
“小江，你这么做，咱们县里财政可吃不消啊。”李庆祥苦笑道。
江枫笑道：“领导，这部分钱，由我的大江集团赞助，等免税年限一过，我再把这份压力给回你手里，届时，我交税，这部分教育费用，再由您来出，您看怎么样？”
“哈哈……好，不过你小子可得给我好好经营，万一你的厂子黄摊子了，这个重任会过早落在我的头上，届时，我拿不出钱来，会让人笑话死。”
李庆祥开了一句玩笑。
就在第二天，蒋海生带着施工队伍，开始建造新校。