交代事情(1 / 1)

就算阿萨勒兹那边出了问题,她眼下也不能有任何的表示,因为血契的事情,就连南诺也不知道,所以她并不能跟任何人说起这个事。

  写信回去问弗雷德或者萨菲也并不安全,谁也不能保证信件会不会被中途打开看过,所以她也不敢写信,泄露了血契的事,既容易给自己惹来杀身之祸,也会打乱弗雷德的计划。

  而且弗雷德是要过来的,那她不如等弗雷德过来了再把事情问清楚。

  想通事情后,她长吐一口气,不再是心急火燎的模样。

  事情总是要按照轻重缓急去完成的,弗雷德的事,最重要却不急,眼前的事最急的是毕业招聘会的收尾。

  她脚步轻快地向医院走去。

  走了几步又停下,回头:“你跟着我干什么?”

  杜兰特抱着胸懒洋洋地跟在她身后,见她回头便张扬一笑:“谁说我跟着你?这路是你开的?”

  她是脑袋抽了才会跟他说话,菲丽莎转头就走。

  “哎!”

她不搭理杜兰特,杜兰特反倒追上来,“你什么时候回你家领地,带我去玩玩呗。”

  菲丽莎拒绝:“不带。”

  非亲非故的,她为什么要带杜兰特回去,菲丽莎只觉得莫名其妙。

  “你不带那我可自己去了,”杜兰特这么说道,“我与你母亲有事要谈。”

  菲丽莎淡淡地道:“那你自己去吧。”

反正她是不会带着杜兰特去的。

  杜兰特自己去的和她带去的,这之间的区别大了去。

  没哄到人,杜兰特轻啧一声,到底是没说什么,只是在岔路口与菲丽莎分道扬镳。

  菲丽莎回了医院,点了杰森过来。

  在算账的杰森立即放下手上的东西:“您怎么回来了?”

  菲丽莎拉着杰森到了自己的书房,然后说道,“战争又要起了,你想一想我们要做什么准备,然后写一份名录给我。”

  听到这个消息,杰森先是震惊,然后是凝重,低头迅速盘算了一下:“我知道了,我明天交给您。”

  菲丽莎点头。

  在战场上受伤的伤兵需要什么,杰森比她更懂,她虽然也算经历过战争,但她身份是魔法师,和普通平民士兵受到的待遇截然不同。

  杰森沉默了一下,还是问道:“小姐,为什么要打仗?”

  是啊,为什么呢,菲丽莎也不明白。

  在她的理解之中,主动发起战争的都不是好人,而且明明说好了要和谈,却发动战争,这样的行为菲丽莎不认可。

  但她再不认可又有什么用呢,她能改变什么,她的话又有谁会听呢。

  菲丽莎低声地说道:“这些你别多问。”

  别问,在消息没公开前,最好什么也不要知道。

  杰森明白了:“是,我知道了。”

  “这件事,你自己知道就好,暂时不要告诉别人,”菲丽莎叮嘱他,“莱利回来后,通知我,我有事问他。”

  杰森办事菲丽莎自然是放心的,交代完以后她便心事重重地坐在椅子上,失魂落魄。

  她按住了自己的心口,心脏砰砰地跳着,并没有任何异样的感觉。

  但是她知道,如果阿萨勒兹遇到了危及生命的事,她会感受到心口的悸动,这是她与阿萨勒兹之间的联系。

  她现在,是靠着这份浅薄的联系不断地安慰自己阿萨勒兹没有事,至少性命无忧。

  杰森很快就来通知菲丽莎莱利回来了。

  莱利今天也去招聘会了,主要是招聘会确实是个新奇的东西,他是去看热闹的。

  今天的热闹他也看的心满意足。

  然后回来杰森就告诉他,菲丽莎在等他。

  他等着菲丽莎到了以后不免奇怪地问道:“菲丽莎小姐,这么着急地找我,是有什么事?”

  这场招聘会以后就要放假了,学校的事基本上也都处理好了,菲丽莎能有什么急事找他。

  菲丽莎说道:“我明天或许需要回我家领地一趟,可能要回几天,所以想在走之前把事情交代清楚。”

  莱利只觉得奇怪。

  菲丽莎这一年多都没有回过她家领地,都是她母亲从领地回来见她,虽然不知道为什么,但是无名夫人似乎并不想菲丽莎回领地,想让她留在克里夫城。

  不过这是菲丽莎家的事情,他们也不好多问,此时菲丽莎说要回领地,莱利只能点头:“您说。”

  “其实也没有什么,主要就是招聘教师这件事,”菲丽莎说道,“报名的人很多,你觉得应该怎么选择?报名的都是你学生,我想听一下你的意见。”

  莱利沉吟了一下:“我觉得要看他们的讲课水平吧。”

  当莱利自己开始讲课以后,他才知道讲课并不是那么容易的事情,很多知识他看一眼就会了,特别是算数,但是有些人就是学不会啊,任凭他磨破嘴皮子,听不懂就是听不懂。

  他能怎么办,除了想方设法让学生听懂以外,他有什么办法。

  所以这讲课也是要有水平的。

  菲丽莎赞同地点头:“所以是要安排试讲吗?评委你觉得怎么选择?”

  他好像只是说了一句要看讲课水平吧,怎么菲丽莎小姐就把考察的模式都给安排上了?

  莱利思考了一下说道:“我觉得评委,还是要请那些不会这些知识的人来听,到时候现场测试,看他们听懂了多少。”

  像他刚开始讲课,讲的就不好,讲的别人都听不懂,等他摸索出正确的讲课方式后,讲课就顺利很多了。

  如果请本来就会这些知识的人来当评委,那他们听完课,只觉得都懂了,哪里说得出来老师讲得好不好。

  “而且,请来做评委的,最好年龄差不多大。”

莱利补充。

  他发现了,不同年龄的人,领悟能力确实不一样,孩子最好,成年人就没有孩子那么聪明,虽然这个事菲丽莎也跟他说过,他本来不相信,结果自己当了老师以后,发现还真的是这样。

  菲丽莎如果知道他内心的想法,一定会失笑,这是上辈子有科学依据的结论,不然她哪里能那么肯定。

  所以菲丽莎是打算在下个学年分班的,年龄没到十五岁的分一班,超过十五岁的分一班,至少分两个班,一个班四十人,这样学校就能招收八十人,也正是因为要分班才要招新的老师。

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